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班组建设六大体系

班组建设六大体系

第一篇:

公司的培训体系建设的六大步骤

公司的培训体系建设的六大步骤

一、目的:

建立和完善公司的培训体系,规范培训流程,明确各部门对培训

的职责以及监督培训,评估和反馈培训效果,以真正达到提高员工工

作技能、绩效以及公司的整体绩效。

二、培训需求调查:

1、每年11月底下发年度培训需求调查表(部门),次月中旬回

收调查表,保证回收率为100%,作好记录和分析;

2、月底下发月度培训需求调查表(部门、员工),次月3日前回

收,以弥补年度培训计划培训内容的不足;

3、组织分析:

从战略目标出发,根据组织的整体绩效、公司的发展规划以及和

公司高层领导的沟通来确定培训的内容;

4、职务分析:

根据岗位说明书和工作规范来确定培训的内容(这主要是针对新

员工);

5、员工分析:

首先是根据月度考核的结果对个人绩效的分析;其次是员工职位

变动;最后是根据员工个人的要求;

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结合以上调查和分析,经过和各部门的沟通和讨论(会议),可

以确定年度培训计划的内容。

三、年度、月度培训计划的实施

1、明确具体培训目的,经过培训后员工要达到的目标;

2、培训内容:

a、职业品质培训,主要是员工手册培训(企业文化、管理理念、

职业态度,责任感,职业道德,职业行为规范等);

b、职业技能培训:

主要是专业知识技能、管理技能、职业规划、社交技能等;

3、参加培训人员:

a、中高层管理者。因为他们都公司的决策和和经营理念全面负

责,所以对

他们的培训主要是决策,战略等方面;

b、基层管理人员:

企业文化、经营理念、管理知识,管理技能,有效工作、职业规

划等方面的培训;

、专业技术人员:

专业知识和技能、企业文化、职业道德、沟通艺术、职业规划等

方面的培训;

d、普通员工的培训:

提高工作绩效的培训

4、培训类型:

a、岗前培训:

i)新员工集训:

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一般时间1~2天,由综合部组织实施,主要内容为公司概况,企

业文化,基本政策与制度,工资福利等;

ii)用人部门培训:

使新员工能更快的适应工作环境和工作职责,主要内容是部门的

工作职责,环境,本部门的特殊规定,介绍同事等;

b、在岗培训:

各部门主要负责人或经验丰富的老员工对部门员工进行定期或不

定期的培训;主要从以下方式进行:

定期举行会议宣贯公司制度和理念、现场培训(及时发现问题及

时对员工进行教育的培训)、师徒制培训、工作轮换等,综合部负责

监督培训

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