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班级家校共育工作方案(通用5篇).pdf

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班级家校共育工作方案(通用5篇)--第1页

班级家校共育工作方案(通用5篇)

班级家校共育工作方案(通用5篇)

为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定方案,方

案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面

是小编收集整理的班级家校共育工作方案(通用5篇),欢迎阅读与

收藏。

班级家校共育工作方案(通用5篇)1

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家、省《中长期教育改革

和发展规划纲要》精神,在全校范围内开展以“家校共建和谐校园”

为主题的活动,加强家校之间的联系,通过教育一个学生,带动一个

家庭,影响整个社会。

二、总体目标

建全家校联系制度,建成起家校联系网络,搭建家校互通互动平

台,让家长走进学校,接触教育,了解孩子,形成学校与家庭教育的

合力,促进孩子和谐发展。

三、活动内容

1、定期召开家长会。

组织家长会,把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措

告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,

老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,共同帮助学生,为他们

操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。每学期评选优秀家长

一次。

2、定期家访与家长沟通、交流。

结合教师联系农户活动,老师要及时地和家长沟通孩子最近的一

些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通,更好的了解学生

的一些基本情况,对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因

有更深入的了解,与家长达成一致意见,使家庭教育与学校教育相得

益彰。

班级家校共育工作方案(通用5篇)--第1页

班级家校共育工作方案(通用5篇)--第2页

3、举办学校开放日。

每月确定一个班级向家长开放,供家长进入班级观摩、听课、交

流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,

加强家长与老师的沟通。原则上一学期对学校评议一次。

4、适度开放教育设施。

在不影响教学的情况下,开放图书室、微机室,实现学校教育资

源与家庭资源共享,加快家校共建的进程。

5、创建学生成长档案。建立学生成长档案,讲学平时在教育教学

中取得的各项成果记录装入档案袋,一学期一总结,帮助孩子收录成

长中的痕迹。

6、共同实施教育。

利用校内、外宣传阵地,邀请家长与学校共同策划、组织国防教

育、环保教育、生命教育、常识教育、诚信教育、养成教育等活动,

实现家庭和学校教育共谋、成果共享,同时学校选派优秀教师担任辅

导员,开展文明素养、科学文化、法制等方面的教育。

四、活动要求

1、提高认识,加强领导。

举行“家校共建”主题活动启动仪式,号召广大师生和家长一起

行动起来,积极参与家校共建活动。结合本校实际,制定实施方案,

学校成立活动领导小组,负责实施工作。

2、落实机制,务求实效。

班级家校共育工作方案(通用5篇)2

一、指导思想

本次活动旨在加强家校之间的联系,让孩子和家长的好习惯在潜

移默化中培养起来。通过教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社

会。

二、总体目标

建全家校联系制度,建成起家校联系网络,搭建家校互通互动平

台,让家长走进高小,接触教育,了解孩子,形成学校与家庭教育的

合力,促进孩子和

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