高三一轮复习生物课件:第10讲细胞的增殖.pptVIP

高三一轮复习生物课件:第10讲细胞的增殖.ppt

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第10讲细胞的增殖1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)。2.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。3.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂。(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。[考纲要求]

1、实验探究:细胞大小与物质运输的关系切成不同大小的琼脂方块(含酚酞)放入盛有NaOH溶液中浸泡(2)实验方法:对比实验法、类比推理法用不同大小的琼脂块模拟不同大小的。用NaOH在琼脂块中扩散的体积与整个琼脂块的体积的比值模拟细胞的___________________。细胞物质运输的效率切取截面(1)实验原理考点一细胞的生长和细胞的增殖

琼脂块的边长表面积体积相对表面积NaOH扩散的深度NaOH扩散的体积/琼脂块的体积3212354272486160.50.50.519/277/81(3)结果:①扩散深度相同;②体积越大,物质扩散体积/总体积比值越小(4)结论:①物质运输速率相同;②细胞体积越大,相对表面积越小,物质运输效率越低

2、细胞不能无限长大的原因:(1)表面积与体积的关系限制了细胞的长大。细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低(2)细胞的核质比即细胞核控制的细胞质范围有限。3、多细胞生物生长的原因:(1)同化大于异化(2)既靠细胞适度生长增大细胞体积,还要靠细胞分裂增加细胞数量思考:是不是越小越好?1、实验探究:细胞大小与物质运输的关系考点一细胞的生长和细胞的增殖

1、细胞增殖的原因、方式、意义、过程?2、细胞分裂的方式有哪些?主要方式?二、细胞增殖:①原因:②方式:。③过程:包括和细胞分裂整个连续的过程。④意义:是生物体的基础。物质准备生长、发育、繁殖、遗传细胞分裂相对表面积减小、核质不均衡、遗传物质DNA的复制等二分裂(注意不是无丝分裂)细菌增殖方式有丝分裂(体细胞)(生殖细胞)(蛙的红细胞)真核生物增殖方式减数分裂无丝分裂

3.无丝分裂(1)本质:(2)特点:(3)实例:分裂过程中不出现纺锤体和染色体,但有DNA的复制蛙的红细胞分裂核DNA复制一次后,平分到两个子细胞中细菌进行二分裂(4)过程:先核裂,再质裂判断:原核细胞只能通过无丝分裂增加数目。×

呈正方形,排列紧密根毛区伸长区分生区根冠区考点三(实验)观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂

取材→解离→漂洗→染色→制片观察选材:思考:观察时能否先找到一个间期的细胞守候着,随着时间,会依次观察到分裂各时期的图像么?解离液:漂洗液:染色剂(碱性染料):易观察;分裂期占整个细胞周期比例大的生物试剂:过程:15%HCl+95%酒精清水龙胆紫或醋酸洋红液或改良苯酚品红染液不能。观察时已是死细胞,需在显微镜下不同视野中寻找到各个时期的细胞。考点三(实验)观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂一、实验分析分生区细胞有丝分裂较旺盛

“观察植物细胞有丝分裂”步骤解离漂洗染色制片(15%盐酸:95%酒精混合液=1:1,3~5分钟,目的:促使组织细胞相互分离)(清水,10分钟,洗去解离液(盐酸和酒精),防止解离过度,利于染色)(龙胆紫或醋酸洋红液,使染色体染成深色)(压片使细胞分散开,利于观察)难点突破在载玻片上盖上盖玻片,再加一片载玻片,轻压制片流程:注意区分“分离”和“分散”!!

4、观察①低倍镜下观察:扫视整个装片,找到___细胞;细胞呈 ____,排列__ 。②高倍镜下观察:首先找出 的细胞,然后再找 、 的细胞,注意观察各时期细胞内 ____形态和分布的特点,最后观察的细胞。分生区正方形紧密分裂中期前期后期染色体间期能否看到一个细胞有丝分裂全过程?不能,观察时已是死细胞。如何比较细胞周期不同时期的时间长短?看细胞数已知洋葱根尖细胞周期为12h,怎么计算某时期的时长?

光学显微镜下观察到的植物细胞分裂相间期前期中期末期后期后期

(1)取材时为什么只能剪2~3mm,而不能过长?提示若剪得过长会包括伸长区,伸长区无细胞分裂,增加了寻找观察细胞的难度。(2)解离和染色时间要严格控制的原因是什么?提示①若解离时间太短,则压片时细胞不易分散开;时间过长,则细胞分离过度、过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片。②若染色时间太短,则染色体不能完全着色;若染色时间过长,则使细胞核等其他部分充满染色剂,无法分辨染色体。

(3)实验操作中漂洗和染色的顺序能不能互换?并说明

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