广东省广州市2010年普通高中毕业班综合测试(二)理科综合考试试卷(word版).docVIP

广东省广州市2010年普通高中毕业班综合测试(二)理科综合考试试卷(word版).doc

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试卷类型:A

2010年广州市普通高中毕业班综合测试(二)

理科综合

2010.4

本试卷共11页,36小题,满分300分。考试用时150分钟.

注意事项:

1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号,用黑色字迹钢笔或签字笔将自己所在的市、县/区、学校,以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上.

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案小能答在试卷上.

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域

内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅

笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题:本题共16小题,每小题4分,共64分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是

A.细胞膜对物质的进出具有选择性

?B.衰老细胞的核体积减小,核膜内折

?C.溶酶体能合成多种水解酶

D.在普通光学显微镜下可分辨山核糖体

2.用新鲜土豆片(含有过氧化氢酶)、一定体积和浓度的过氧化氢溶液为材料探究酶促反应的相关问题,下列说法正确的是

?A.光照强度对该实验的结果没有影响

?B.提高温度就可获得更多的气体

?C.增加土豆片就可获得更多的气体

D.反应一段时间后气体量不再增加的原因可能足过氧化氢量有限

3.以下方法可达到实验目的有

?A.适当提高蔗糖溶液的浓度,可使质壁分离速率减慢

?B.利用洋葱鳞片叶观察DNA和RNA在细胞中的分布

?C.在酸性条件下,用重铬酸钾溶液检测是否存在

?D.在提取绿叶中的色素时,加入防止色素被破坏

4.关于生物变异与生物进化的叙述,正确的是

A.变异均能为生物进化提供原材料

?B.太空射线能使种子发生定向变异

C.一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异

?D.自然选择会使种群基因频率发生定向改变

5.下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述,错误的是

A.胚胎分割时,最好选择桑椹胚或原肠胚

?B.胚胎干细胞具有发育的全能性,可从早期胚胎中分离获取

?C.胚胎移植时,受体母畜的生理状态必须与供体母畜相同

?D.培育试管动物时,受精过程及早期胚胎发育过程在体外进行

6.图1为某一传出神经元与肌细胞形成的突触.出下说法错误的是

A.①的形成与高尔基体有关

B.参与突触形成的肌细胞膜面积增大有利于神经

递质的作用

C.④兴奋时,其两侧的电位表现为内正外负

D.②释放的神经递质一定会使肌细胞兴奋

7.下列实验操作正确的是

A.过滤时,用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤速度

?B.中和滴定过程中,应注视锥形瓶内溶液颜色的变化,以准确把握滴定终点

C.配制0.1mol溶液时,将量取的浓注入容量瓶中加水稀释

D.测定溶液的pH时,用玻璃棒蘸取少量溶液点在湿润的pH试纸上,再与标准比色卡对照

8.下列说法错误的是

?A.硅胶疏松多孔,可用作催化剂的载体

B.日用铝制品表面覆盖着氧化膜,对内部金属起保护作用

C.纯净的二氧化硅是制造光导纤维的基本原料

D.氮的固定只有在高温、高压、催化剂的条件下才能实现

9.莽草酸可用于合成甲型流感药物—-达菲。下列关于莽草酸的叙述正确的是

A.能与氯化铁溶液发生显色反应

B.能发生消去反应应生成苯甲酸

?C.能使溴的四氯化碳溶液褪色

?D.能发生银镜反应

10.下列叙述正确的是

A.和的质量数相同,中子数不同

B.和的质子数相同,是同一种核素

C.Na和K属于IA族元素,Na的金属性比K强

D.Cl和Br属于VIIA族元素,两原子核外电子数之差为8

11.在KI溶液中存在下列平衡:。测得不同温度下该反应的平衡常数如下表:

t/℃

5

15

25

35

50

1100

841

680

533

409

下列说法正确的是

?A.反应的

B.其他条件不变,升高温度,溶液中减小

?C.该反应的平衡常数表达式是

D.25℃时,向溶液中加入少量KI固体,平衡常数小于680

12.某氢氧燃料电池的电解液是热的KOH溶液,

在正极上氧气被还原

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