认识自己-完整课件.pptxVIP

青蛙的故事;思考：青蛙可怜吗？为什么？

青蛙的可怜在于它没有正确认识自己;第三课:?发现自己?第1课时

认识自己;自能预习;阅读教材第25页：

请你分别用三个词语对自己和同桌进行描述，分别写在“镜头一〞、“镜头二〞、“镜头三〞。;约公元前5世纪〔春秋时期〕

我国古代思想家、道家学派创始人老子就提出：“自知者明〞;约公元前4世纪，

古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底就提出：“认识你自己〞;;德国哲学家莱布尼茨：世界上没有完全相同的树叶;每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地开展自己的能力。;1你如何看待小刚对自己的认识？

小刚只看到自己的优点，没看到自己的缺乏，他没有正确对待他人的评价。

2这样的认识给他带来怎样影响？

他的这一认识会让他不能全面认识自己，影响与他人的交往，不利于与他人的积极互动。;正确认识自己的重要性;那么我们应该如何全面的

认识自己呢？;你对自己的认识有多少？请完成下面句子。

★我是一名女生

★我身高1米5，体重42公斤

★我不太爱说话，比较内向

★我是班级的学习委员

★我是妈妈的贴心小棉袄

★我有一群好朋友，也很愿意乐于帮助朋友，所以我人缘很好

★我…………;;〔2〕我们可以通过自我评价来认识自己。P29;知人者智，自知者明。——老子;②自我评价的方法：P29

A自我观察和分析。

B与他人比较。;名言赏析;〔3〕他人评价是我们认识自己的一面镜子。P29;很久之前，爷孙两个人骑驴去赶集。开始，孙子骑驴，爷爷牵绳，两个人一般哼着小曲一边说说笑笑的往集市上赶。

这时候，对面来了个男子，一边看着他俩一边嘀咕说，这个小孩子太不知道孝敬老人了，怎么让爷爷走路他骑驴呢？！爷孙两一听，也是，于是换过来，爷爷骑驴孙子牵绳，继续往前走。。。。。。

走着走着，对面又来了个女子，一边看着他俩一边嘀咕说，这个老头子也太不知道心疼孩子了，怎么让小孩子走路呢？！爷孙两一听，也有道理，干脆两个人都骑驴吧，这下总没人说了吧。。。

谁知走了没多远，又遇到一个人，一边看着他俩??边嘀咕说，这两个人怎么这么不知道心疼自己的牲畜，还不把驴给累死啊！得，两个人一听，说的也有道理，干脆，两个人抬着驴往集市上赶去了！

谁知，最后到了集市，所有的人都笑话他们说，哪有这么傻的人，有驴不骑却要抬着！在众人的哈哈大笑中，两个人真的傻眼了！;①意义〔为什么〕：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

②态度〔怎么办〕：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能无视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。

③方法：用心聆听；勇于面对；平静拒绝；有那么改之，无那么加勉；;4、认识自己是一个过程

随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、开展自己，我们就可能成为更好的自己。;