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教师读书交流会活动方案

老师读书沟通会活动方案篇1

为了进一步激发全校老师读书的爱好，营造深厚的读书气氛，

养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型老师群体，提高老师综合素养，努力建筑“书香校内”。特制定老师读书活动方案。

一、活动目的为使老师更新教育观念，提高理论素养和教育力量，养成每日读书的好习惯，有布满才智的大脑，有优雅的举止和谈吐，布满书香，布满气质，布满才智，用最静心的阅读，来填充比天空更宽阔的心灵。同时，为建设书香校内，推动学习型学校的形成作出奉献。

1、在读书活动中，实现老师有效积累，补充教育理论学问，改善自身学问结构;提升老师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推动课程改革进程，有效改良自己的教学行为，促进老师专业进展。

2、在读书活动中，创设良好的学习讨论气氛，引导老师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，提高教育科研力量。

3、在读书活动中，加强老师队伍的建设，形成主动进取、努力学习的气氛，主动建构学习型组织。使老师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”，实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进，提高老师综合素养。

4、通过活动，构建有特色的书香校内文化，形成校内文化特色。

二、活动主题读书，为精神打底，为人生奠基。

三、活动口号与学问为友，与书本为友。

四、参与人员全校全部在职老师。

五、读书内容读书是老师提高自身素养的重要途径之一，老师读书不仅要专，更要博。建议老师阅读以下五类书刊：

1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对老师学习生活可以供应有益的借鉴。

2、教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思索、自身教育实践的时效性阅历，可以对老师详细工作有多方面的启发知指导作用。

3、专业书。任何一门学科都是不断向前进展的，作为这一学科的老师应当不断学习必威体育精装版的专业书籍，让自己的专业学问更新换代，这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

4、现代科技书。科学技术不断转变着我们的生活，读这些书有助于老师了解现代人的心理、感悟现代生活，可增添自己教学工作的针对性。

5、学习方法书。老师关心同学学会学习是教育胜利关键，老师了解现代学习理论及方法，对指导同学学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。

六、活动措施1、制定读书打算目标书：每个老师结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。2、学校为全体老师配备一本读书笔记本。3、开展“四个一”的读书学习活动，即每位老师订阅一份教育刊物;每天自学一小时;每月读一本教育专著;每月写一篇学习心得或教学反思。阅读时要作好批注，写好读书笔记。学校每期对老师读书状况进行调研、考评和总结。期末进行优秀读书笔记评比活动，评比出优秀作品进行嘉奖并编入校刊《教海拾贝》。4、学校把每年的3月和10月设立为“读书节”，每学年组织一次读书报告会或读书沙龙，校领导定期为老师做读书辅导讲座。5、仔细准时收集整理读书活动中的各种资料，做好档案管理工作，准时向上级主管部门汇报学校读书活动状况。6、仔细做好书籍管理和借阅工作。

七、保障措施

1、组织机构保障。学校建立以校长为组长、教科室正副主任为副组长、各部门负责人为成员的读书活动领导小组。由教科室详细负责读书活动的实施，以教研组为载体进行校本研修读书活动。从上至下层层管理，责任到位，分工合作。

2、管理制度保障。建立相应的活动细则，使老师读书活动的实施和管理走向规范化。

3、评价机制保障。建立老师读书活动档案管理，将老师读书

状况与老师的连续教育和业务考核挂钩，表彰嘉奖先进，对读书不仔细、考核不合格的老师要实行口头警告、诫勉谈话等手段进行鞭策。

4、资金保障。加大资金投入，加强图书室建设，保障校本研修读书活动正常进行。

老师读书沟通会活动方案篇2

春天，书香飘溢整个阳罗二小的校内，学校迎来了“书如沃土开卷有益”老师读书活动。为使我校老师“在阅读中体验欢乐，在沟通中提升自我”，以便老师能真正共享到读书的欢乐。经学校班子会讨论确定，于本周开展读书心得沟通活动，特制定此方案。

一.参与人员:全体老师分成三个大组:

语文组:z及全体语文老师。

数学组:z及全体数学老师。

综合组(包括英语、体育组):z及全体其他学科老师。

二.地点:学校老师会议室。

三.时间:20xx年6月13日~15日。四.详细工作支配:组别时间主持活动记事(初稿)撰写摄影数学组6月13日(周三)下午14:10开头语文组6月14日(周四)下午14:10开头综合组6月15日(周五)上午8:10开头

五.活动形式先对各组人员编码，然后当场抽签发言沟通。

语文组抽签人:陈体班校长，数学组抽签人:周迎含校长，综合组抽签人:高启罗校长。发言时间长短不限，但必需要有内容、有心得、有思索。

六.事项说明:

1.各组教研组长务必做好点名考勤工作，无特别