2024年新人教版一年级数学上册课件 第三单元 认识立体图形 认识立体图形练习课.pptx

第三单元认识立体图形

人教版数学一年级上册

认识立体图形习题

复习巩固

认识立体图形

1.连一连。（教材P72第1题）

球没有平面，可以任意滚动。

圆柱有2个大小一样地圆面，上下粗细一样。

长方体的6个面都是平的。

基础练习

2.（教材P72第2题）

3

1

2

4

10

知识总结：

长方体的特征：长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。

正方体的特征：四四方方的，有6个平平的面，面的大小一样。

圆柱的特征：直直的，上下一样粗，上下两个圆面大小一样。放在桌子上能滚动。立在桌子上不能滚动。

球的特征：圆圆的，很光滑，它的表面是曲面。放在桌子上能向任意方向滚动。

图形的拼组

用4个相同的，你能拼出几种不同的长方体？（教材P71第3题）

这里需要注意的是我们拼出的形状是长方体。

基础练习

用拼一个大正方体。

知识总结：

用长方体或正方体能拼组出不同形状的立体图形，在拼好的立体图形中，有一些部位从一个角度是看不到的，要从多个角度去观察。用小圆柱可以拼成更大的圆柱。

搭一搭

平面放下面稳，球易滚动，要放上面。

哪组能站稳？在能站稳的下面画“√”。

()

()

()

()

√

√

基础练习

哪种物体最难堆在一起？把它涂成红色。

课堂练习

1.

数一数。（教材P72第3题）

4

5

2.我说你搭。（教材P69第3题）

首先找到图形拼摆的规律。

3．接下来应该摆什么？圈出正确答案。

（教材P72第4题）

课后作业

完成练习册相应课时的练习题。

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢

谢

大

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