2024年新人教版一年级数学上册课件 第五单元 20以内的进位加法 课时3 5、4、3、2加几的练习课.pptx

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人教版数学一年级上册课时35、4、3、2加几习题第五单元20以内的进位加法

复习巩固知识点5、4、3、2加几的计算方法(教材P94练一练第1题)1.移动,每次用加上方格里的数。把换成、、,再加一加。

基础练习1.(教材P94做一做第3题)111015111016

知识总结5、4、3、2加几的计算方法:(1)利用“凑十法”计算,可以“拆大数,凑小数”,也可以“拆小数、凑大数”;(2)利用“交换加数的位置,和不变”的规律计算。

1.上车。(教材P94练一练第2题)课堂练习

2.算一算三种体育用品各有多少。1311说说你从表格中知道了什么信息。(教材P95练一练第5题)13

3.在○里填上“>”“<”或“=”。(教材P95练一练第6题)><=><>

4.想一想,填一填。(教材P95练一练第7题)你发现了什么?1111121313

拓展提升989689(教材P95练一练第8题)

解决此类题可以运用前面学过的知识进行解答。方法一:接着数的方法,从第一个加数接着往后数,数到和,看一共数了几个数,另一个加数就是几;方法二:运用“凑十法”来解决。如:计算6+□=15,先想6+(4)=10,10+(5)=15,所以另一个加数就是4与5的和,即4+5=9。解题策略

课后作业作业:1.教材P95练一练思考题。

同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。

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