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个人师德表现总结200字个人师德表现总结篇一
回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我
剖析:
一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。本人始终拥护党的基本路线,全面贯
彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,对
教师这个职业充满责任感、幸福感。一直来,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,
廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以师德规范的标准要求自己,教书育人,
关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学。
二、在教学的过程中能坚持正确的方向,坚持用发展的眼光看待学生,以人为本,
在教学过程中,告诉同学们,只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,
个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,
才不被时代淘汰。积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与数学教学整合
的教改尝试。在每上完一堂课,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工
作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电。
三、关心学生,热爱学生,平等对待学生。爱学生,就必须善于走进学生的情感世
界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为
前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,
从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,
而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人
生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!
个人师德表现总结200字个人师德表现总结篇二
师德师风所包含的内容,自古就是教书育人,为人师表“”。我从小就希望长大做一
名教师,如今做教师已经有几个年头了,想想自己所走过的路程,对照“教书育人,
为人师表”这个基本内容,深有体会。
自己选择了这个职业,在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素
质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自
己,奉公守法,遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民
的教育事业,看成美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作
上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工
作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,
学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,
查找不足,努力营造一个好老师的形象.
到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平
的高低是学生喜欢的标志之一、王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支
柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏
阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个
没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底
色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,
学生什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问到底“”。没有广博的知识,就不能
很好地解学生之“惑”,传为人之道“”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地
丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作知识“
爆炸时代”、数字“时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知
识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,教学内容和方法,
显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。
要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和
帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学
生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,
缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生
的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学
生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区
别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多
的关心,不让一个学生掉队,尽的努力使他们健康成长。
我们小学老师,跟学生的接触尤其多,老师的言行直接影响他们。所以我们教师既
要把
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