西师大版四年级下册数学《小数的大小比较》小数说课教学课件复习提高.pptxVIP

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2024-09-23 发布于河南
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西师大版四年级下册数学《小数的大小比较》小数说课教学课件复习提高.pptx

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小数的大小比较;654543;猜一猜这两个是我国的什么岛？;;;;;

比较每组中两个数的大小：

3.72.850.8090.89

3.23.200;;;用直线上的点表示下面各数，并比较大小;在里填上“”、“”或“=”。;;;6.每种用品到哪个商店买便宜一些?;下面的里能填哪些数字?;在里填出与小数最接近的整数;思考题：;用0，1，2这3个数字和小数点，写出两位小数，并按从小到大的顺序排列。

0.120.211.021.202.012.10

;;2.小数的性质;新课导入;推进新课;在0.3的末尾添上2个0，小数的大小会变吗？为什么？;小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这就是小数的性质。;;不改变数的大小，把下面各数改写成两位小数。;当整数改写成小数时，小数点应该打在整数部分个位的右下角，然后根据需要在小数点的右边添“0”。;课堂活动;2.议一议：“在小数点的后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。”这句话对吗？举例说明。;比一比，说一说。;3.22.8;3.22.8;0.310.5;两个小数比大小，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，百分位上的数大的那个数就大。;课堂活动;2.制作小数卡片，比大小。;课后练习;2.下面的数如果末尾添上“0”，哪些数的大小不变？哪些数的大小要变？;3.在（）里填出与小数最接近的整数。;课堂小结;课后作业