北师大版七年级下册数学《停留在黑砖上的概率》频率与概率说课教学课件复习.pptxVIP

北师大版七年级下册数学《停留在黑砖上的概率》频率与概率说课教学课件复习.pptx

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停留在黑砖上的概率;回顾思考;下图是卧室和书房地板的示意图,图中每一块

方砖除颜色外完全相同,小猫分别在卧室和书房中

自由地走来走去,并随意停留在某块方砖上。在哪

个房间里,小猫停留在黑砖上的概率大?;议一议;(1)小猫在同样的地板上自由地走来走去,它最终

停留在白色方砖上的概率是多少?

(2)小明认为这个概率等于“袋中

装有12个黑球和4个白球,这些球

除颜色外都相同,从中任意摸出一

球是黑球的概率”。你同意吗?;;解:;;B;;1.一个均匀的小正方体的6个面上分别标有数字1,2,

3,4,5,6.随意掷出这个小正方体,计算下列事件发生

的概率:

(1)掷出数字是奇数;(2)掷出的数字是偶数.;3.如图所示:转盘被等分成16个扇形,请在转盘的适

当地方涂上颜色,使得自由转动这个转盘,当它停止

转动时,指针落在红色区域的概率为,你还能举

出一个不确定事件,它发生的概率也是这么多吗?;小猫在如图所示的地板(由大小完全相同的方

砖拼成)上自由地走来走去,它最终停留在红色方

砖上的概率是,你试着把每块砖的颜色涂上。;一张写有密码的纸片被随意地埋在下面矩形区

域内(每个方格大小一样)。;感悟与反思;作业;停留在黑砖上的概率;复习:;;议一议:;想一想:;某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客消费100元以上,就能获得一次转动转盘的机会。如果转盘停止后,指针正好对准红、黄或绿色区域,顾客就可以分别获得100元,50元、20元的购物券(转盘被等分成20个扇形)。

;乙顾客的消费额超过100元,可以获得一次转动转盘的机会。;;思维训练:;2、如图A、B、C三个可以自由转动的转盘,转盘被等分成若干个扇形,转动转盘,指针停止后,指向白色区域的概率分别是()、()、()。;3、如图所示,转盘被分成8个相等的扇形,请在转盘的适当地方涂上颜色,使得自由转动这个转盘,当它停止转动时,指针落在绿色区域的概率为。;3、如图所示,转盘被分成8个相等的扇形,请在转盘的适当地方涂上颜色,使得自由转动这个转盘,当它停止转动时,指针落??绿色区域的概率为。;随堂练习:;随堂练习:;动手操作:;;一张写有密码的纸片被随意地埋在下面矩形区域内(每个方格大小一样)。

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