苏教版二年级上册数学《平行四边形的认识》平行四边形的初步认识说课教学复习课件.pptxVIP

苏教版数学二年级上册平行四边形的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习平行四边形的初步认识课件

课前导入我认识的四边形有长方形、正方形，还有一些其他的四边形。你已经认识了哪些四边形？

课前导入它们的边有的长度相等，有的长度不相等。这两个图形都是四边形，它们有什么不同？

探究新知你在生活中见过这样的四边形吗？2

探究新知你在生活中见过这样的四边形吗？2你能用两块完全一样的三角尺拼出这样的四边形吗？

探究新知2像这样的四边形是平行四边形。

探究新知我在折叠车上见过平行四边形。我在衣架上见过平行四边形。我在推拉门上见过平行四边形。你在哪里见过平行四边形呢？2

想想做做课堂练习1.把平行四边形涂上颜色。

想想做做课堂练习2.在钉子板上围出两个不同的平行四边形。

想想做做课堂练习3.你能在下面的图形中找到平行四边形吗？画一画。

想想做做课堂练习4.你能用6根同样长的小棒摆出平行四边形吗？用8根同样的小棒能摆出平行四边形吗？

想想做做课堂练习5.在平行四边形下面的（）里画“”。（）（）（）（）（）（）

想想做做课堂练习6.数一数，里面有几个三角形。（）个（）个26

想想做做课堂练习7.照样子用4根木条钉一个长方形框，再拉一拉，你有什么发现？

这节课你们都学会了哪些知识？我们认识了平行四边形。平行四边形有四条边，它相对的两条边是相等的。课堂小结

课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从补充习题中选取。

苏教版数学二年级上册用7的乘法口诀求商课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习表内乘法和表内除法（二）课件

课前导入把口诀补充完整。五七（）（）四十二三十五六七

课前导入4×7＝7×4＝3×7＝7×3＝四七二十八三七二十一算一算，再说说用的哪句口诀。口诀口探究新知2每7朵花扎成一个花环，可以扎几个花环？28÷7＝（）扎4个花环，平均每个花环有几朵花？28÷4＝（）想：（）七二十八想：四（）二十八四7七4个朵

探究新知你能背出1-7的乘法口诀吗？

想想做做课堂练习1.42767173557

想想做做课堂练习2.根据一句7的乘法口诀说出两道除法算式。三七二十一。21÷3＝721÷7＝3

想想做做课堂练习3.根据一句7的乘法口诀说出两道乘法算式和两道除法算式。四七二十八。4×7＝287×4＝2828÷4＝728÷7＝4

想想做做课堂练习4.28÷7＝14÷2＝35÷5＝7÷1＝42–7＝49÷7＝21÷7＝35+7＝42÷6＝47373542777

想想做做课堂练习5.从2，5，7，14，35中任选3个数，写出两道乘法算式和两道除法算式。2×7＝147×2＝1414÷2＝714÷7＝25×7＝357×5＝3535÷5＝735÷7＝5

想想做做课堂练习6.42颗每串穿6颗，一共可以穿成多少串？42÷6＝（）7串答：一共可以穿成7串。

想想做做课堂练习6.42颗平均穿成7串，每串穿多少颗？42÷7＝（）6颗答：每串穿6颗。

想想做做课堂练习7.一共有49块，能拼几排？＝4977÷（）排答：能拼7排。

想想做做课堂练习8.再过几个星期艺术节开幕？＝3575÷（）个答：再过5个星期艺术节开幕。

想想做做课堂练习9.＝2874÷（）个答：2月份有4个星期。2月份有几个星期？

这节课你们都学会了哪些知识？我们学习了用7的乘法口诀求商。计算除法，都可以根据乘法口诀来想。课堂小结

这节课你们都学会了哪些知识？有的乘法口诀可以计算两道除法算式，如二七十四。课堂小结有的乘法口诀可以计算一道除法算式，如七七四十九。

课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从补充习题中选取。