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WEB程序设计_教学大纲--第1页
WEB程序设计
WebProgramming
一、课程基本信息
学时:60
学分:3.5
考核方式:考试(闭卷),平时成绩占总成绩的30%
中文简介:Web程序设计是信息与计算科学专业必修课程。引导学生逐步理
解Web程序设计的思想、掌握Web程序设计的方法。本课程涉及了多种技术,而
且技术更新比较快,所以课程内容在保证稳定的前提下,必须有一定的更新。通
过对Web程序设计基本概念和基本思想的讲解,为学生以后的进一步学习打下基
础。同时,注重对学生实际编程能力的培养,通过一些实际项目的讲解,让学生
掌握Web程序设计的基本方法,以及需要注意的问题。本课程实践性很强,同时
课时有限,除了完成上机实验外,学生还必须利用业余时间进行编程实践
通过本课程学习,使学生了解什么是WEB程序设计,掌握WEB程序设计基
本原理,实现机制和技术框架,并结合目前的典型网站与应用系统具体分析,加
深对WEB程序技术的理解和认识。在教学过程中通过CAI教学软件的演示及使
用,使学生加深对WEB程序设计概念的认识。
二、教学目的与要求
本课程的教学目的是使学生系统掌握WEB程序设计的过程、技术框架、、设
计方法和实现技术。课程基本要求如下:
(1)熟悉HTML5的基本语法与操作;
(2)掌握CSS层叠样式表的选择器格式、网站的基本布局方式;
(3)掌握JavaScript的基本语法,学习如何操作DOM对象,理解jQuery的
编程方法;
(4)掌握PHP动态编程语言,熟练PHP访问MySQL数据库的操作;
(5)熟练Ajax技术,掌握JSON格式的使用方法,学会jQuery操作Ajax。
三、教学方法与手段
1、教学方法
在课程的教学过程中,根据教学内容的不同,综合采用多种的教学方法,以
WEB程序设计_教学大纲--第1页
WEB程序设计_教学大纲--第2页
提高教学质量,更好地完成教学任务。(1)课堂讲授:在课堂讲授中,首先始终
注意紧密联系当前WEB程序设计的先进技术,提高学生的学习兴趣;其次是紧紧
把握时代脉搏,把众多当前成熟的软件网页开发案例结合起来讨论,使学生能学
以致用。(2)案例教学:教师在教学过程中选择恰当的案例作为课程内容,并
采用案例分析、案例讨论等教学环节,促进学生对课程内容的理解和与实践的结
合。案例的有趣性、可读性,可以有效地调动学生的学习积极性,弥补一般教科
书叙述简单、推论抽象的弱点,改变理论与实践相脱节的现象。(3)学生讲授:
为了锻炼学生的语言表达能力,加深其对某一方面知识的认识和了解,提高
学生的学习兴趣,激发学生的学习热情。在教学过程中,可以安排学生对某一专
题进行广泛的知识收集整理后,让学生面对大家给出自己的认识和理解。这种学
生讲授的教学方法,可以提高学生的资料收集整理能力,提高学生的综合分析能
力,并对学生的课堂陈述提出了较高的要求,如果引导得当,能够很好实现学生
的表现欲望,让学生感受到极大的成就感。(4)专题讨论:为了活跃课堂气氛,
加深学生对某些问题的理解和认识,激发学生学习的主动性和积极性;锻炼学生
的反应能力,在课堂教学过程中可以采用专题讨论的教学方法,其具体做法是:
由教师选择并给出讨论的题目,鼓励学生围绕主题自由发言,教师对学生的意见
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