做一名优秀的少先队员主题队会.pdf

主题班会主持人手稿：做一名优秀的少先队员

设计理念

小学二年级的孩子，他们成为少先队员不久，对少先队的了解

不够。为了让学生热爱少先队组织，为自己是少先队员而自豪，更重

要的是让他们严格要求自己，使自己成为优秀的少先队员。

活动目标

1、使学生了解有关少年先锋队的知识，从而唤起每一个学生对少先

队组织的热爱之情；

2、激发少先队员对红领巾的热爱，让他们为自己胸前的红领巾感到

骄傲和自豪；

3、让学生明白如何做一名优秀的少先队员。

设计思路

这个主题主要是正面引导。让孩子们在轻松、愉快的氛围中学

会一些少先队知识，明白自己该如何做，确立“做优秀少先队员”的

目标。活动前，中队辅导员要教会主持人支持，将少先队员分为两个

小组（每一组为9人），并要求少先队员收集有关中国少年先锋队的

资料，作好知识竞赛的准备。活动中，采取多种形式，如：知识竞赛、

讨论等，让孩子们在轻松愉快的氛围中进行活动，做到人人参与、个

个有收获。

活动

方法

1、唱歌曲；2、知识竞赛；

3、讨论、表态；4、小结

活动准备

1、选拔主持人，并进行训练；2、学生学会唱歌曲《中国少年先

锋队队歌》；

3、将少先队员分为两个小组，取名为“争先恐后队”和“奋勇直

追队”；

4、各名少先队员收集有关中国少年先锋队的资料，并整理好；

5、准备一面少先队队旗。

（一）开场白

主持人：敬爱的老师，亲爱的伙伴们，大家下午好！瞧，火红

的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着

我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起共同迎接少先队建队63周年！

二年级三班“争做优秀少先队员”的主题活动现在开始。

二（二）活动过程

1、主持人：全体立正！报数。（各队报数，并上报人数。）

2、主持人：唱《中国少年先锋队队歌》。（文娱委员起歌，大家齐

唱。）

3、主持人：“我们是共产主义接班人……”每当唱起这首歌，我就

会为自己是一名少先队员而感到自豪。伙伴们，你们对我们的组织有

哪些了解呢？现在，我们就进行知识竞赛，每答对一题得2分。

（1）填空题

少先队员的全称是（），建立于（）年（）

月（）日。少先队员的标志是（），它是红旗的一角，是（）

染成的。我们行礼时，右手（），（）。我们的作风是

（）。我们的呼号是（）！（）！队的主人是

（）。

（２）问答题

班级大扫除，伙伴用红领巾代替毛巾擦桌子，如果你在场，你会

赞成吗？为什么？

４、主持人：我是一名光荣的少先队员，我要为红领巾添光彩。怎样

才能为红领巾添光彩呢？（两队队员先讨论，再选一名代表表决心。）

５、中队辅导员：孩子们说得好极了。我们要做到：尊重师长、团结

同学、诚实守信、助人为乐、勤奋学习……让自己成为伙伴们学习的

榜样，做一名优秀的少先队员。

6、主持人：伙伴们，我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，我们

是共产主义接班人。看看高高飘扬的火红的队旗，瞧瞧我们胸前鲜艳

的红领巾，让我们严格要求自己，让我们做老师的好帮手，让我们做

伙伴们的好榜样，让我们做优秀的少先队员！今天的“争做优秀的少

先队员”主题活动到此结束，谢谢大家！