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第3课时分与合(2)义务教育人教版一年级上册6~10的认识和加、减法二6~9的认识1
复习导入照样子,填一填。74516(答案不唯一)
探究新知2拿出准备好的学具分一分,说一说。8个分成两组,可以怎样分?
817我是这样分的。263544536271
我是这样想的。817871826862835853844
试一试9个分成两组,怎样才能又对又快地找到所有分法?想一想,分一分,并完成教材上的填空。
918981927972936963945954
快乐应用【教材P41T1】1.352782598964
【教材P41T2】2.81234712376655491234123488776655
3.数一数,填一填。从左边数,第1串(chuàn)有5个,第3串和第()串合起来有8个,第()串和第()串合起来有9个。7152346785个3个6个1个4个8个2个7个第1串第2串第3串第4串第5串第6串第7串第8串
课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?817871826862835853844
918981927972936963945954
完成《》或《》本课时的习题。课后作业
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