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一、机械运动定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。二、参照物1、定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。注意:(1)、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。(2)、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。(3)、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
二、运动的快慢比较物体运动快慢的方法:⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:。⑵比较百米运动员快慢采用:。⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢,物理学中也采用这种方法描述运动快慢。
速度意义:表示物体运动的快慢定义:物体单位时间内通过的路程stv公式:=单位:m/s米/秒km/h千米/时1m/s=3.6km/h1km/h=1/3.6m/s人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是:。常识:人步行速度1.1m/s,自行车速度5m/s,高速小汽车速度108km/h客运火车速度140km/h光速和无线电波3×10m/s8
定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。变速运动:平均速度=总路程/总时间求某段路程上的平均速度,必须找出该路程及对应的时间
三、长度时间及其测量1、长度的测量是物理学最基本的测量。长度测量的常用的工具是刻度尺。2、国际单位制中,长度的主单位是米(m),常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。3、主单位与常用单位的换算关系:1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1km=103m1mm=103μm1μm=10nm31m=10μm1m=1069nm单位换算的过程:口诀:“系数不变,等量代换”。4、长度估测:黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度1cm、铅笔芯的直径1mm、一只新铅笔长度1.75dm、手掌宽度1dm、墨水瓶高度6cm
6、刻度尺的使用规则:A、“选”:根据实际需要选择刻度尺。B、“观”:使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。C、“放”:用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(有刻度的边紧贴物体且不歪斜)。D、“看”:读数时视线要与尺面垂直。E、“读”:在精确测量时,要估读到分度值的下一位。F、“记”:测量结果由数字和单位组成。(也可表达为:测量结果由准确值、估读值和单位组成)。
5、特殊的测量方法:测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法(当被测长度较小,测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来,用刻度尺测量之后再求得单一长度)☆如何测物理课本中一张纸的厚度?答:数出物理课本若干张纸,记下总张数n,用毫米刻度尺测出n张纸的厚度L,则一张纸的厚度为L/n。☆如何测细铜丝的直径?答:把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管,用刻度尺测出螺线管的长度L,则细铜丝直径为L/n。
四、时间的测量:1、单位:秒(S)2、测量工具:古代:日晷、沙漏、滴漏、脉搏等现代:钟表、秒表等7、误差:(1)定义:测量值和真实值的差异叫误差。(2)产生原因:测量工具测量环境人为因素。(3)减小误差的方法:多次测量求平均值。用更精密的仪器(4)误差只能减小而不能避免,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够避免的。
四、力4、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。说明:物体的运动状态是否改变一般指:。5、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N表示。力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。7、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。8、力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长
1、力的概念:力是物体对物体的作用。2、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。3、力的性质:物体间力的作用是相互的。
五、牛顿第一定律1、伽利略斜面实验:⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是:保证小车开始沿着平面运动的(运动状态)速度相同。⑵实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进地越远。⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
2、牛顿第一定律:⑴内容:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。⑵说明:A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验
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