(5)阅读理解-教育——2024年高考英语真题模拟试题专项汇编.pdf

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5-——2024

()阅读理解教育年高考英语真题模拟试题专项汇编

一、【2024年新高考Ⅰ卷,阅读C】

Iscomprehensionthesamewhetherapersonreadsatextonscreenoronpaper?Andare

listeningtoandviewingcontentaseffectiveasreadingthewrittenwordwhencoveringthe

samematerial?Theanswerstobothquestionsareoftenno.Thereasonsrelatetoavariety

offactors,includingreducedconcentration,anentertainmentmindset(心态)andatendency

tomultitaskwhileconsumingdigitalcontent.

Whenreadingtextsofseveralhundredwordsormore,learningisgenerallymore

successfulwhenitsonpaperthanonscreen.Alargeamountofresearchconfirmsthisfinding.

Thebenefitsofprintreadingparticularlyshinethroughwhenexperimentersmovefrom

posingsimpletasks—likeidentifyingthemainideainareadingpassage-toonesthatrequire

mentalabstraction—suchasdrawinginferencesfromatext.

Thedifferencesbetweenprintanddigitalreadingresultsarepartlyrelatedtopapers

physicalproperties.Withpaper,thereisaliterallayingonofhands,alongwiththevisual

geographyofdistinctpages.Peopleoftenlinktheirmemoryofwhattheyvereadtohowfar

intothebookitwasorwhereitwasonthepage.

Butequallyimportantisthementalaspect.Readingresearchershaveproposedatheory

calledshallowinghypothesis(假说).Accordingtothistheory,peopleapproachdigitaltexts

withamindsetsuitedtosocialmedia,whichareoftennotsoserious,anddevotelessmental

effortthanwhentheyarereadingprint.

Audio(音频)andvideocanfeelmoreengagingthantext,andsouniversityteachers

increasinglyturntothesetechnologies-say,assigninganonlinetalkinsteadofanarticleby

thesameperson.However,psychologistshavedemonstratedthatwhenadultsreadnews

stories,theyremembermoreofthecontentthaniftheylistentoorviewidenticalpieces.

Digitaltexts,audioandvideoallhaveeducationalroles,especiallywhen

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