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父亲、树林和鸟

语文S版三年级语文上册第七单元

潼川三小黄华

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我会读：

1.读准字音。

2.读到生字、词，我会边读边疏通。

3.难读句子，我会先画停顿，再重复地读。

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父亲一生最喜欢树林和唱歌鸟。

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仔细读：你从课文哪些语句能够看出父亲一生最喜欢树林和唱歌鸟？

请用——画出来，在旁边写出你感受。

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突然，父亲站住了，朝幽深雾蒙蒙树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。

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“林子里有不少鸟”。

父亲喃喃地说。

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可我既没有看见一只鸟，也没有听到一声鸟叫。

我茫然地望着凝神静气像树普通兀立父亲。

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突然，父亲站住了，朝幽深

雾蒙蒙树林，上上下下地望了又望，

用鼻子闻了又闻。

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每一只鸟都张着嘴，舒畅地呼吸着，

深深地呼吸着。

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父亲一生最喜欢树林和唱歌鸟。

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默读课文：

（第十一至十六

自然段）

思索：父亲对鸟还有哪些更深入

了解？

（用读句子——读词语方法找一找）

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鸟

[唐]白居易

谁道群生性命微，普通骨肉普通皮。

劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。

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父亲一生最喜欢树林和唱歌鸟。

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请你为鸟儿写一些保护鸟类口号口号吧！

爱鸟护鸟是人们美德。

鸟是害虫天敌，鸟是人类朋友。

保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。

依法保护鸟类，依法保护野生动物。

保护鸟类，为环境增姿添彩。

全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。

护鸟光荣，打鸟可耻。

保护鸟类，保护生物多样性。

关爱生灵，保护鸟类。

真正爱护小鸟，就不要剥夺它自由！

劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！

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