四年级语文上册27故事二则《扁鹊治病》课件-部编版.pptxVIP

27*故事二则

《扁鹊治病》

;;守株待兔;;;扁鹊(公元前407—前310年)姬姓，秦氏，名越人，战国时期名医。扁鹊在诊视疾病中，已经应用了中医全面的诊断技术，即后来中医总结的四诊法：望、闻、问、切，当时扁鹊称它们为望色、听声、写影和切脉。他精于望色，通过望色判断病证及其病程演变和预后。;自读课文，要求：

1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长句子多读几遍。

2.给课文标明自然段序号。

3.找出表示故事发展先后顺序的词句。;扁鹊蔡桓公拜见不理睬肠胃骨髓

敷烫几剂汤药;学习《扁鹊治病》第1-5自然段，扁鹊是怎样一次次劝说蔡桓侯治病的？;

扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说：“据我看

来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内

发展。”;

蔡桓侯说:“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓侯对左右的人说:“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明!”;蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”

扁鹊走后，蔡桓侯对左右的人说：“这些做医生的，

总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易

显示自己的高明！”;自由读3、4自然段，找出文中表示故事发展先后顺序的词句，蔡桓侯的病情怎么样了？;自由读3、4自然段，找出文中表示故事发展先后顺序的词句，蔡桓侯的病情怎么样了？;读扁鹊的三次劝说，体会扁鹊的心情变化。;蔡桓侯根本就不相信扁鹊，可扁鹊为什么一次又一次劝说蔡桓侯治病呢？说明了什么？;读第5自然段，找出文中表示故事发展先后顺序的词句，为什么扁鹊远远望见蔡桓侯掉头就走呢？;

皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在蔡桓侯的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！;从扁鹊的话语中，我们知道扁鹊十分了解蔡桓侯的病情，清楚病在什么部位采取???么措施治疗，从而让我更加确信扁鹊是个医术高明和医德高尚的医生。;五天之后，蔡桓侯浑身疼痛，派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。不久，蔡桓侯病死了。;扁鹊既然是名医，蔡桓侯为什么会死了呢？这个故事对你有什么启示？;现在你有什么话想对蔡桓公说？;《扁鹊治病》通过写蔡桓侯因为讳疾忌医而最终病死的故事，告诉我们对小毛病、小缺点要防微杜渐，告诫我们要正视自己的缺点和错误，虚心接受别人正确的意见。;韩非，战国时期思想家，先秦法家学说集大成者。

其散文长于推论事理，词锋犀利，剖析入微，善用寓言说明问题。

与孟子、庄子和荀子，并称战国散文四大家。