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第28课改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就教学设计--高一上学期必修中外历史纲要上2--第1页

改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就

教学设计

课题改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就

课时安排1课时课前准备搜集资料、制作PPT课件

本课是人教版《中外历史刚要》上册的内容，主要讲了改革开放以

来中国在各个领域取得的成就，以及由此展现的中国综合国力及国际影

教材内容响力的不断提高；并对中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的

分析形成及发展做了着重介绍。通过对本课的学习，使学生坚定我国的文化

自信、道路自信，培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义

情怀。

建议从技术融合创新的思路上表达，描述整节课中期望利用何种技术，在教学教研、

课堂应用、学生评价、有效反馈等哪个方面进行创新突破。

本课的设计主要通过PowerPoint形式表现，采用动态图、结构图、

设计理念视频穿插等方式，构建教学情境，突出学生主体地位，调动课堂气氛，激

发学生兴趣。同时线索明确、结构清晰，有助于学生建立知识体系。

高一的学生通过初中的历史学习，已有一定的历史知识储备，能够

对历史问题进行较深入的分析。但总结能力还有待提升，需要教师不断

的引导分析。另外，学习历史的意义最重要的是把一些家国情怀和正确

学情分析的价值观融入学生的观念中。高中是一个人价值观形成的重要阶段。所

以在日常备课中也要注意把情感态度价值观融入进去。有了情感态度价

值观的贯穿，课才会有魂。

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1、唯物史观：运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论，把握中

国特色社会主义理论体系形成与发展的历程，认识在其理论指导下中国

在各个领域取得的成就。

2、时空观念：认识改革开放以来的巨大成就所处的特定时空环境，抓住

其特定时空背景和阶段特征。

3、史料实证：通过各种图片和文字史料，认识改革开放以来中国取得的

教学目标巨大成就，并探究瞩目成就取得的原因。

4、历史解释：运用文献资料，概述习近平新时代中国特色社会主义思想

的内容，认识其是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动

指南。

5、家国情怀：通过探究改革开放以来取得的巨大成就及其原因，体会中

国的国际影响力，坚定我国的文化自信、道路自信，培养中华民族不屈

不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。

【教学重点】改革开放重大成就的表现；认识中国特色社会主义理论体

系的形成发展过程。

【教学难点】理解改革开放取得巨大成就的原因。

教学重难点

教学过程

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