- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第12课青花瓷(教案)湘美版美术五年级上册--第1页
《青花瓷》教学设计
一、教学目标:
知识与技能:了解青花瓷瓶的器型之美,青花瓷纹饰之美,知晓青花瓷瓶的八种不同类型。
能通过语言从器型、纹饰、造型几方面对青花瓷进行品鉴,并自己描绘青花瓷瓶。
过程与方法:通过借助智慧课堂等多媒体工具,进行赏析、思考并讨论,动手制作,感悟青
花瓷的审美韵味和独特视觉效果,提高审美能力。
情感态度和价值观:学生能逐渐提高审美品位,提高审美品位,养成尊重传统文化的审美意
识,从而提升核心素养。
二、教学重难点:
重点:学生掌握青花瓷的器型分类和青花瓷作品鉴赏要素,制作青花瓷手工制品。
难点:理解青花瓷与中华艺术的内涵联系,提升学生对传统艺术文化的美感感受能力。
三,学生学情分析:
五年级学生较低年级学生来说有了一定的美术知识技能;该阶段学生由感性想象画,逐步转
向理性写实画。本学期美术知识有线描,素描,色彩等内容,这些内容对加强学生的造型能
力有重要的推动作用。结合我校的学生的实际情况,学生出现两极分化,一类学生美术专
业扎实,对美术课程兴趣十足;另一类学生美术基础差,对自己的美术作品往往缺少自信,
羞于表现。针对这一特点我设计智慧课堂《青花瓷》一课中,注重多学科融合入,加入理论
知识抢答,让每个学生都能参与其中。在具体的作品创作中以小组合作的形式让同学们有分
工有合作。让每个学生都学有所获学有所成。
四,教学内容分析
《青花瓷》一课为湘教版,五年级上册第十二课。本课属造型.表现课程。瓷器是中国文化
的重要组成部分,青花瓷,又是中国瓷器的主流品种,是我国传统艺术的瑰宝。学生了解青
花瓷,学会欣赏青花瓷器,对学生提升民族自豪感,提高美术素养有着推动作用。
本课内容新颖,趣味性强,符合《新课标理念》。《青花瓷》共有分两个活动课时。本次教
学设计针对完成活动一,P42页内容为青花瓷定义,欣赏明青花《青花花果纹执壶》,《青
花缠枝玫瑰花纹大碗》。元代青花《青花缠枝牡丹纹罐》,清代青花《青花花卉纹大捧盒》。
四种典型的青花瓷样。P43页通过分析明青花《青花缠莲大罐》让学生初步了解青花瓷的结
构特征,青花纹样在青花瓷器各部位的布局,要做到有主有次。充分分析本课时教材后,结
合本校实际情况,我设计本课课程:1导入--2论青花器形之美—3赏青花纹饰之美—4看
青花色彩之美——5品青花文采之美—6画青花,创作之美,最后进行多样性评价。
五,教学媒体与资源选择与应用
本课我采用传统图文,实物结合现代多媒体教育资源相结合。(主要方式;视频教学,直观
实物展示,现场教学示范,智慧课堂应用等)。有针对性的对教学
中的每个环节进行加工。Ppt中穿插教学视频,可让教学内容立体化,形象化,动态化。
课本p42页对青花瓷的概念有准确的概述。但是作为小学五年级的学生在生活中,接触青
花瓷的机会较少。对于平铺直诉的概念性文字缺乏共鸣。我选用中央电台《国宝档案》中对
青花瓷的介绍。高质量教学视频,从视觉,听觉等多方面刺激学生感官,简单高效的完成了
对青花瓷定义的学习。此时学生对青花瓷器的好奇心大大提升,我拿出仿制青花瓷器皿,走
到学生当中。学生近距离观察青花瓷器特征。教学中通过直观实物的展示来达到教学效果,
直观实物的出现能唤起和组织学生原有知识经验中的感知材料,促进和加强学生对教学内容
的理解。学生对青花瓷结构进一步了解。五年级的部分学生因美术基础薄弱,在课堂中参与
性不高。我设计智慧课堂抢答环节,每个学生一台平板,设计学生需要了解的课堂知识为问
题,小组积分制答题,大大提高了,学生的课堂参与率。
第12课青花瓷(教案)湘美版美术五年级上册--第1页
第12课青花瓷(教案)湘美版美术五年级上册--第2页
您可能关注的文档
- 读书笔记——结构思考力.pdf
- 营养障碍性疾病诊疗与护理考核试题及答案 .pdf
- 航空航天知识竞赛试题及答案 .pdf
- 职业技能鉴定档案管理制度 .pdf
- 等保测评安全管理制度五个层面的主要内容.pdf
- 第六章北方地区—2022—2023学年单元培优提升卷(解析版).pdf
- 第五章工程地质勘察.pdf
- 第二课堂兴趣活动记录表.pdf
- 第二学期苏教版义务教育数学教材四年级下册修订说明.pdf
- 第九章国防动员实施.pdf
- 2024至2030年中国羚羊角类饮片行业深度调查与前景预测分析报告.docx
- 重庆市面向中国农业大学定向选调2024届大学毕业生2024年国家公务员考试考试大纲历年真题14笔试历.docx
- 重庆市面向西北工业大学定向选调2024届大学毕业生00笔试历年典型考题及解题思路附答案详解.docx
- 中国不动杆菌感染治疗药行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告2024-2029版.docx
- 2024至2030年全球与中国ETL软件市场现状及未来发展趋势.docx
- 初中八年级(初二)生物下册期末考试1含答案解析.docx
- 干簧式继电器项目申请报告.docx
- 2024至2030年中国左氧氟沙星片行业深度调查与前景预测分析报告.docx
- 菜籽项目申请报告.docx
- 2024至2030年中国八角钢行业深度调查与前景预测分析报告.docx
文档评论(0)