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班主任工作计划一年级下册【精选3篇】

班主任工作方案一班级下册【精选3篇】一

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一、思想教育放一位：

1、班主任工作的重中之重是同学做人方面的教育点、班会对同学进行爱国主义教育，将从自身做起，充分结合时事政治，充分利用各种评价机制，借助有利时机对同学随时随地的进行：“三喜爱”教育。保证同学做一个爱祖国，喜爱校内，喜爱四周人的有用人才。

2、充分利用七彩班旗、路队旗，对同学进行集体主义教育，激发同学爱集体，为集体争荣誉的意识和热忱。一个班级只有树立了集体荣誉感，才能充分的调动同学分散力、向心力。我充分利用班级多元一体化评比榜，把思想教育、学习、卫生融入到其中，并在每个周三的傍晚总结，给优胜小组在星级评价榜上每人一朵花。通过各项集体活动，培育同学的仆人翁意识。充分发挥同学的主体作用，人人树立“我是班级一员，我要为班级做贡献”的观念。确定同学为班级所做的有益的事情。对同学进行团结友爱，勤奋进取、奋勉向上的教育，树立良好的班风，形成良好的行为习惯。

3、同学的文明礼貌教育是学校班级的一面旗帜，针对同学礼貌意识差，在班上形成文明礼貌风，同学之间互帮互助，见到老师要用英语主动问好，递东西给长辈要用双手，学会感恩，真正从内心感谢父母、老师为自己所做的一切，乐观营造团结、活泼、乐观、向上的大家庭，形成一个暖和、和谐的良好的班级风貌。

4、现在的同学独生子女较多，娇生惯养，自私自利的现象比较严峻，因此在班级常常开展手拉手送暖和活动，教育同学学习上实行优秀带后进，生活上互关怀、互关心，兄弟、姐妹同舟共度，同时充分利用多元一体化评价表，树立“爱心小天使”的典型，以起到很好的带头作用，让全部孩子其乐融融，都真实感受到大家庭的暖和。与此，适时充分利用班级的“星级评价榜”，每个周针对班级干部对小组的各个评价(黑板上的小组得分状况)，“优胜小组”的组员在星级评价榜上得到一朵小花，平常各方面表现优秀的同学领取“星级章”，5个章可以换一朵小花，每个月利用同学的星级评价单，准时把同学的校内表现反馈给家长，结合家校状况评出每月的星级同学，发喜报以资鼓舞。

二、教学工作不松懈：

1、在教学工作方面，我始终把提高同学素养作为主要目标，真正落实新的教学理念。仔细备课，上课，充分发挥同学的主体作用。在对待后进生方面，抓住闪光点加以表扬，关心他们树立学习的信念，努力培育他们学习的爱好，敬重他们的人格，使他们在力所能及的范围内，取得抱负的成果。同时，在班级成立互帮互助小组，给他们学习和生活上取得更多的关心。

2、针对同学学习爱好不浓，刻苦学习，仔细钻研的习惯差等问题。我常常利用书籍、网络向同学介绍伟人小时侯的爱读书的事例，让他们明确学习目的，增加学习爱好，同时注意让孩子张扬共性，发挥他们的特长爱好，使之在各方面得到不断提高。

3、科学设计家庭作业，依据不同同学因材施教，分层布置作业，保证同学把握学问的同时，有充分的读书、休息时间，使学有所长。

三、平安纪律永记心间。

1、班主任是班级的总管家、领头燕，班级工作中不但要有急躁，更要有细心和爱心，尤其是对纪律差的同学要坚持深化细致的工作，利用点滴时间做好其思想工作，真正做到喜爱同学，关怀同学，让绿色批判走进同学的心田，多了解他们的学习和生活，只有真正的了解他们的内心世界，才能针对他们的实际状况实行有效的教育方法。动之以情，晓之以理，爱护同学的自尊，多方协调，天长日久，自然会取得同学的信任，从而更加有利于班主任工作。

2、一个班级不能离开班干部的协作，班干部是老师的左膀右臂，应充分发挥他们小助手作用，适当的把班级的一些活动放手给班干部，让他们以同龄人的目光去解决班上一些琐碎的小问题，详细措施：(1)、正、副班长重点抓好班级的课间和眼操的纪律，利用好班级黑板上每个小组的评比榜，随时随课评价，奖优秀罚违纪，优胜小组的组员在星级评价榜上得到一朵花，最终的年终评优结合个人和小组的星级评价进行。

(2)、室内外卫生委员每天早上和中午负责监督、检查卫生，针对组员的表现即时表扬，颁发劳动、卫生章，与星级同学评价挂钩。

(3)、军体委员和路队长负责间操和路队状况、体育课带操，依据观看，每周给表现好的同学颁发路队章。

每个班级干部留心观看，随时给表现乐观的同学章，班干部的考核依据各自分工负责状况，每次学校各项评比优秀的给负责的班干部嘉奖一朵花，还有差距的方面，让班干部追究到个人，实行双双扣除“章”的惩处。这种举措既熬炼了班干部的组织协调力量，又可以减轻班主任的压力。进一步加强了班干部的分散力，为班级工作打下良好的基础。

3、平安方面

(1)强调间操、路队、课间的管理，间操