第24课“计算机之父”童年的故事市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptxVIP

;新课导入;生字全解;词语解释;整体感知;课文主要讲英国科学家阿兰·图灵小时候想象力丰富，爱做一些与众不一样事情，正是因为这么，她成了计算机理论奠基人。;依据段意给课文分段;课文解读;阿兰图灵童年和普通人童年有什么不一样？

从哪看出他“怪”？;讨论研究：

1、在书本中找出表现阿兰“怪”语句读一读。

2、你有什么感受？

;埋木头水手。

用花草制饮料、台阶粉。

写书。

研究爱因斯坦理论

做一些不违犯校规小试验。;语言;神态;动作;阿兰图灵童年“怪”和长大成为“计算机之父”相关系吗？;小阿兰这么怪，你们以为他是一个怎样孩子？;阿兰图灵长大成为“计算机之父”，除了刚才同学们分析两种情况，还有哪些原因？;同学们，学习了本课你有什么收获和体会呢？大家说一说。;课外延伸;我学习了一生，现在我还在学习，而未来，只要我还有精力，我还要学习下去。

——别林斯基