- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
??
?
??
个性化护理应用于放化疗肺癌患者中对其生活质量的影响分析
?
??
?
?
?
?
?
?
?
???
?
?
?
?
?
【摘要】目的:分析个性化护理应用于放化疗肺癌患者中对其生活质量的影响。方法:分析本院于2015年9月-2016年9月期间治疗的114例放化疗肺癌患者资料,按照临床实施的护理方案不同分为对照组与观察组,前者(52例)实施常规护理,后者(62例)实施个性化护理,对比2组护理前后VAS评分及生活质量情况。结果:与护理前比较,2组护理后VAS评分均下降,但观察组下降的幅度比对照组大(P<0.05);观察组生活质量显著优于对照组(P<0.05)。结论:放化疗肺癌患者开展个性化护理,可有效减轻其疼痛,并促使生活质量提高,可被临床推广、应用。
【关键词】个性化护理;放化疗肺癌;生活质量
肺癌为常见的一种呼吸道恶性肿瘤,其病发率、死亡率均较高,严重危及患者生命安全[1]。因肺癌恶性程度较高,大多患者确诊时已处于晚期,需开展放化疗治疗,但其承病痛的折磨,加之对放化疗认知的缺乏,极易出现抑郁、恐惧等不良情绪,进而影响生活质量[2]。为此,本研究就选定的114例放化疗肺癌患者分别行不同护理方案的效果作对比研究,现作如下报告:
1.资料与方法
1.1一般资料
分析本院于2015年9月-2016年9月期间治疗的114例放化疗肺癌患者资料,按照临床实施的护理方案不同分为对照组与观察组,前者(52例)中男女比32:20,年龄40-74岁,平均(50.23±8.54)岁;后者(62例)中男女比45:17,年龄41-75岁,平均(51.14±7.23)岁;其中23例腺癌,41例鳞癌,15例转移性肺癌,35例原发性肺癌;两组上述基线资料比较均无统计学意义(P>0.05)。
1.2方法
本研究针对对照组开展常规护理方案,护理人员向患者讲解放化疗相关知识及可能引发的不良反应等情况,耐心与其进行心理交流,并提供安静、整洁的治疗环境;观察组开展个性化护理干预,方案具体为:①心理护理:因肺癌病程较长,患者治疗期间承受的痛苦严重,易出现焦虑、恐惧等不良情绪,进而治疗配合度下降。护理人员需主动与患者进行心理沟通及疏导,以温和的语气耐心向患者及家属讲解肺癌治疗方案、目的、疗效及可能表现的不良反应情况;并可通过讲解以往成功案例,帮助患者树立战胜癌症的自信心。②疼痛护理:大多肺癌患者出现背部、胸部剧烈疼痛情况,护理人员需首先对其疼痛程度予以全面评估,通过指导患者深呼吸、音乐疗法等方式分散其注意力,以减轻其主观疼痛,必要时可遵医嘱予止痛药。③个性化护理:针对患者放化疗期间出现的各种并发症予以针对性护理,针对脱发严重者,可于安抚情绪后为其提供帽子、假发等;护理人员需嘱家属给予患者足够的心理支持与安慰,为其营造正常生活环境,适量展开娱乐活动,以尽量减轻其疼痛感。④饮食护理:因患者放化疗后易出现厌食、恶心呕吐等一系列不良反应,进而导致其抵抗力降低。为此,护理人员需合理调整患者饮食计划,指导其饮食以富含蛋白质、纤维素植物为主,少食油脂、盐分高的食物。
1.3观察指标与评定标准
针对2组护理前后疼痛改善情况参照VAS(视觉模拟评分法)评分,分值介于0-10分,疼痛严重程度与分值呈正相关[3]。记录且对比2组护理后生活质量情况,残照生活质量核心量表(QOL-C30)予以评估,包含心理功能、躯体功能、认知功能及社会功能4维度,患者生活质量水平与分值呈正相关[4]。
1.4统计学应用
数据予SPSS17.0软件予以合理处理,正态计量(±s)数据组间对比通过t进行检验;正态计数例数[n(%)]组间率对比则予检验,当两组对比显示高度差异说明具统计学意义P<0.05。
2.结果
2.1对比2组护理前后VAS评分情况
与护理前比较,2组护理后VAS评分均下降,但观察组下降的幅度比对照组大(P<0.05),详见表1。
表1对比2组护理前后VAS评分情况(±s,分)
组别
例数(n)
护理前
护理后
观察组
62
6.25±1.22a
2.37±0.11ab
对照组
52
6.23±0.15
3.86±0.35a
注:组内对比,aP<0.05;组间对比,bP<0.05。
2.2对比2组生活质量情况
观察组心理功能、躯体功能等维度均比对照组更高(P<0.05),详见表2。
表2对比2组生活质量情况(±s,分)
组别
心理功能
躯体功能
认知功能
社会功能
观察组(n=62)
15.87±3.42a
17.52±3.26a
15.41±2.10a
15.32±3.61a
对照组(n=52)
10.25±3.14
11.13±2.41
10.04±2.26
11.30±4.35
注:组间对比,aP<0.05。
3.讨论
随着近年来医学护理模式逐步更新,临床护理
您可能关注的文档
- 烟气排放连续监测系统现状与存在问题分析.docx
- 区块链技术对新闻真实性的推动及重塑研究.docx
- 隧道进口现场施工监控量测的研究.docx
- 城市轨道交通工程竣工财务决算中的常见问题及对策.docx
- 变电运行管理效率及维护能力提高探究-1.docx
- 奇台县6300例妇女病普查结果分析.docx
- 玻璃纤维复合树脂预成根管桩修复前牙牙体缺损的效果分析.docx
- 市政建筑装饰装修工程监理工作研究.docx
- 优质护理在肺结核护理中的应用效果.docx
- 患儿麻醉复苏的观察和护理.docx
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)