1.1《认识1~5》（教学课件）一年级数学上册 （北京版2024秋）.ppt

2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。认识1~5小学数学·一年级（上）北京版·第一单元认识1~5各数,知道1~5的数序。会正确读、写1~5各数，会用1~5各数表示物体的个数。了解数学在生活中的运用，感受数学与生活的密切联系。重让学生感知生活中处处有数学。会读，会写数字1~5，能用5以内的数表示物体的个数。猜谜语一棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会画不说话。我知道！1头大象1像小棒细又长。2朵向日葵2像小鸭水中游。3只兔子3像耳朵听声音。4只恐龙4像红旗迎风飘。5个福娃5像秤钩去买菜。1.用珠子依次拨出1-52.用小正方体依次数出1-5写数写数写数写数写数1.生活中数量是1-5的物体，都可以用1-5各数来表示。2.1-5各数的排列顺序是1、2、3、4、5。3.书写数字时，应该按照每个数字的形状认真、工整地书写。1-5的认识1像铅笔细又长，2像鸭子水中游，3像耳朵听声音，4像小旗空中飘，5像秤钩称东西。新课导入探索新知知识回顾知识总结小试牛刀达标练习课后作业Thankyou!出品·010302学习目标重点难点重点难点情境导入新知探究课堂小结情境导入新知探究课堂小结1新课导入探索新知知识回顾知识总结小试牛刀达标练习课后作业Thankyou!出品·010302学习目标重点难点重点难点情境导入新知探究课堂小结情境导入新知探究课堂小结1*56789***********