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督查领导小组工作计划-概述说明以及解释.pdf

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人人教版下册教学计划7篇

人人教版下册教学计划篇1

一、指导思想:

按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学

改变形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从

根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以

教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精

神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量

提高。

二、学情分析:

从初步摸底的情况看,学生学习思想品德课的积极性还算比较高,

但由于第一次接触开卷考试,能力可能会显得有较大差距,对开卷考

试的适应性也可能会比较差。因此,本学期在抓好各项教学常规工作

的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问

题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。

三、知识体系

教材大致从整体上涉及到了中学生明白自我、感悟友谊、理解师

长、思考生命四方面的内容,但是基本上都是从学生生活实际出发的

一种感性接触。随着学生生活的扩展,这些内容在后面的教材中也都

到扩展。

明白自我方面:涉及怎样尽快适应初中生活。中学生在成长过程

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中如何设计树立梦想,如何对待学习,如何勇敢地展示自我风采。

感悟友谊方面:告诉学生怎样正确与同学朋友相处,如何正确定

位网络交友。

理解师长方面:教材结合实际情况,通过多种活动让学生感受到

怎样正确的与老师、家长相处。感受到学习的快乐和生活的幸福。

思考生命方面:教材从探问生命、珍视生命、和绽放生命之花三

个方面循序渐进的让学生正确的理解生命,感受生命的意义和价值。

四、教学措施

(一)、做好教学常规工作

1、钻研学习新课程标准,学好教学改变新理论,努力提高自身

教学教研理论水平。

2、把握好新教材的编写目的和教学要求,提高驾驭新教材的能

力。

3、加强教研活动,积极参与集体备课,做到多听课、多总结。

认真学习他人、他校的先进教学经验,做到互相学习,取长补短,努

力提高教学能力。

4、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、批

改作业、单元测验等常规教学任务,尤其认真实施课堂目标教学法。

5、认真组织开展第二课堂活动,培养学生学习兴趣和学习热情,

提高学生学以致用的能力,充分体现思想品德课的知识、能力、践行

三位一体的教学目标。

6、认真组织开展社会实践活动,帮助学生认识社会、了解社会,

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提高学生分辨是非的能力,提高学生的综合素质。

7、加强开卷能力训练,提高学生运用知识分析问题、解决问题

的能力,以使学生尽快适应开卷考试的要求。

8、充分运用远程资源进行教学,努力提高教育教学质量。

(二)、积极参加教研,提高业务水平

努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与

政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教

学中去,使教学更有说服力。

(三)、

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