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***********本节课的学习目标(1)观察同学的形体特征(小组合作、积极发言)(2)欣赏学生作品(小组探究)(3)如何绘画与小伙伴的快乐一天(绘画步骤示范)难点:画一画小伙伴或自己,然后剪下来,大家合作完成一幅表现同学们在一起的图画。观察同学的形体特征(小组合作、积极发言)学习目标1小组内的同学,请互相观察对方1是男孩还是女孩2是高还是矮,是胖还是瘦3她穿着怎样的衣服4他的五官有什么特征(学生互动:观察同学,说一说)小组合作:观察这书本中三位小朋友,看一看他们的形体特征1是男孩还是女孩2是高还是矮,是胖还是瘦3她穿着怎样的衣服4他的五官有什么特征欣赏学生作品(小组探究:每组选择一幅课本内的作品进行欣赏:讲一讲画中画了几个人物,他们在做什么)学习目标2如何绘画与小伙伴的快乐一天(绘画步骤示范)学习目标31想一想你和你的朋友发生了什么有趣的事情或者你参加过什么有趣的活动。(确定主题)2想一想你的画中要有几个人物出现(确定人物)3想一想画中有什么元素或形象(确定形象和元素)4勾边上色小组合作:画一画小伙伴或自己,然后剪下来,大家合作完成一幅表现同学们在一起的图画。(每组完成一幅作品,并为作品取名称)学习活动勇敢向大家展示作品。向大家分享自己的作品。并以小组的形式向大家介绍本组的作品,展示作品名称,作品内容,作品想法。展评你在本节课学到了什么?课堂总结你在本节课学到了什么?(1)观察同学的形体特征(小组合作、积极发言)(2)欣赏学生作品(小组探究)(3)如何绘画与小伙伴的快乐一天(绘画步骤示范)难点:画一画小伙伴或自己,然后剪下来,大家合作完成一幅表现同学们在一起的图画。课堂总结同学们,对本节课是否还有不懂的地方,请提出疑问。质疑预习下一课内容并准备工具预习作业谢谢观看*本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改,点击-视图-幻灯片母版-修改;完成后关闭编辑母版即可。*******请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。二年级上册大家一起真快乐通过预习,大家分享一下预习的结果吧。你在班级里快乐吗?为什么?请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO*本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改,点击-视图-幻灯片母版-修改;完成后关闭编辑母版即可。**************************
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