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有关美术教案模板集锦6篇（2023年）

有关美术教案模板集锦6篇

作为一名人民教师，经常要写一份优秀的教案，通过教案预备可以更好地依据详细状况对教学进程做适当的必要的调整。我们应当怎么写教案呢？下面是为大家整理的美术教案6篇，欢送大家共享。

美术教案篇1

课时:2课时

课堂类型:造型表现

教学目标:

1、通过观看发觉小图案组成的包装纸具有美观效果。

2、尝试用自己宠爱的媒材工具，利用各种小图案进展规律排列，做一张包装纸。

3、用你的包装纸装饰一件小礼物送给你宠爱的亲人或朋友，传达你的情意。

教学重难点:能否通过观看发觉包装纸图案的组合规律，并极积开动脑筋，设计有规律的组合花纹。

教具学具:彩纸，白纸，绘画工具，剪刀，胶等

教学过程:

一、组织教学:检查学生用具预备状况

二、讲授新课:

1、导入

制作了一份礼物如何用包装纸就会使自己的礼物更美观时，教师可以将自己制作的可移动的包装纸贴在黑板上。

2、嬉戏，引导学生观看

(1)教师也同意你们的想法，教师这里有几张包装纸，你们能不能帮教师来选择一下

(2)学生沟通自己的选择及缘由。(引导学生从图案，如几何:三角形，正方形，圆形等。排列:横，竖等。颜色等方面去观看。)

(3)教师总结:用自己喜爱的简洁的图形，按不同的横、坚、斜等有规的进展排列，就可以绘制出一份符合自己的心愿的包装纸了。

三、学生尝试用不同的媒材工具进展创作。

1、这些图案都很有规律，你还喜爱用什么工具来绘制符合你心愿的有规律图案的包装纸。(绘、拼贴、拓印)

2、学生制作。(我们每个人都会有一天，会送一件礼物给自己最爱的亲和朋友，你会为这份真心的礼物绘制怎样一件新衣。)

四、学生制作，教师辅导:

五、小结:表扬优秀作业

美术教案篇2

教学目标：

1、学问目标：让学生们了解*绘画的进展史和*绘画的表现技法。

2、力量目标：增加学生们的学问和对美学的熟悉，提高他们的审美力量。

3、情感目标：培育学生通过观赏艺术作品去开掘艺术的真谛。

教学重难点：

1、*绘画工具都有哪些？各种不同的画法都能表达什么样的思想感情。

2、每幅美术作品都有肯定的喻意，它的涵义是什么？

3、画作表现的是怎么样的思想感情。

教具学具：课件、课本

课时规划：2课时

教学过程：

第一节课

一、组织教学：做好课前预备，翻开PPT欢送页面播放视频

二、讲授新课：

（一）引导阶段

1、导入新课：

翻开链接进入虚拟*美术馆······

导入新课题：*画与油画（板书）

2、通过展现个*画与油画的不同工具、不同材料来激发学生的学习兴趣。（实物）

3、也可以在教室中悬挂*画与油画配置作品，通过提问，先让学生争论*画与油画的各自特点。

（二）进展阶段

1、明确本课学习要求：（看PPT）

2、新授：应着重从*画与油画在使用工具、材料以及在表现方式、表现内容等方面的各自形态。

（1）重点讲解*画：（分别的介绍作品的内容和详细要表现的含义。

（2）分类从表现形式、手法-----工笔画和写意画从表现内容、题材------人物画、山水画、花鸟画

（3）*画的民族特色诗、书、画、印的和谐统一

（4）*画的装裱形式多样

3、争论沟通：工笔画与写意画有什么区分？

三、学习小结：

*画：一般指国画（*传统绘画形式）

国画在古代无确定名称，一般称之为丹青，主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。汉族传统绘画形式是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上，这种画种被称为“*画”，简称“国画”。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，

题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分工笔和写意。*画是融诗、书、画、印于一体的综合艺术，富有东方特色的艺术情趣。

国画的装裱形式多样：立轴长卷册页扇面镜心····

三、引导创新、应用实践

1、观看一段视频后思索下面问题播放视频（陈鹏举：画的分类）

2、通过今日的美术课大家都把握了什么学问，要想表现

不同