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第三单元:因数与倍数
第2课时:2和5的倍数的特征
班级:姓名:等级:
【基础训练】
一、填空题
1.下面各数哪些数除以2没有余数,哪些数除以5没有余数?分别填入相应的圈里。
186???????370??????275??????788?????505????526
2.能被5整除数的特征个位上是________或________的数。
3.三个连续奇数的和是51,这三个奇数从小到大分别是________、________和________。
4.3个奇数的和是(______),5个奇数的和是(______);n个偶数的和是(______)。
5.在括号里填上“奇数”或“偶数”。
奇数+奇数=(______)偶数+偶数=(______)奇数-奇数=(______)
奇数-偶数=(______)奇数×奇数=(______)奇数×偶数=(______)
6.用0、5、6这三张数字卡片,按要求摆数。
(1)摆出的数是两位数,也是偶数的有(______)。
(2)摆出的数是三位数,而且是5的倍数的有(______)。
(3)摆出的数既是2的倍数,又是5的倍数的三位数的有(______)。
二、选择题
7.既是2的倍数,又是5的倍数,这个数肯定是()的倍数。
A.10 B.20 C.30
8.当n是一个大于0的自然数时,则2n+1肯定是()。
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
9.一个两位数既是5的倍数,又是偶数,它最小是()。
A.10??????? B.15??????? C.20
10.下面各组数中,除以5都没有余数的一组是()。
A.105、510、501 B.100、200、468 C.315、770、935
11.用0、4、5三个数字一共可以组成()个能被5整除的三位数。
A.1 B.2 C.3 D.4
三、推断题
12.假如a表示一个非0自然数,那么a+1表示偶数或奇数。(________)
13.一个数是12的倍数,那它肯定是偶数。(______)
14.9□5肯定是5的倍数。(_______)
15.凡是2的倍数的数都叫作偶数,0是最小的偶数.(______)
16.两个奇数相乘必得奇数,任何自然数与偶数相乘必得偶数.(_____)
四、连线题
17.连一连。
五、作图题
18.把2的倍数涂上黄色,5的倍数涂上蓝色。
六、解答题
19.有30名同学要分成甲、乙两队。假如乙队人数为奇数,甲队人数为奇数还是偶数?(简要说明理由)
20.有一只青蛙正在一条沟的两岸跳来跳去。
(1)青蛙开头在左岸,跳若干次后仍旧回到左岸,那么你知道青蛙跳的次数是奇数还是偶数呢?
假如青蛙开头在右岸,跳101次后,它是在左岸还是在右岸?
【拓展运用】
21.由0,2,5,6,7,8组成无重复数字的数。
(1)四位数有多少个?
(2)四位奇数有多少个?
(3)四位偶数有多少个?
(4)自然数有多少个?
(5)是5的倍数的三位数有多少个?
(6)是25的倍数的四位数有多少个?
参考答案
1.
2.05
3.151719
4.奇数奇数偶数
5.偶数偶数偶数奇数奇数偶数
6.50、60、56605、650、560560、650
7.A
8.A
9.A
10.C
11.C
12.√
13.√
14.√
15.√
16.√
17.
18.2的倍数:
5的倍数:
19.奇数;由于30是偶数,偶数=奇数+奇数
30是偶数,偶数=奇数+奇数,乙队人数为奇数,那么甲队人数也为奇数。
20.(1)偶数;(2)左岸
(1)假如小青蛙又回到了左岸,那么这只小青蛙跳的次数是偶数,所以跳的次数是偶数。
(2)来回共跳101次,说明小青蛙游的次数是奇数次,那么小青蛙就应由右岸到了左岸。
21.
(1)(个)
答:四位数有300个。
(2)(个)
答:四位奇数有96个。
(3)(个)
答:四位偶数有204个。
(4)一位数:6个:
两位数:(个)
三位数:(个)
四位数:300个;
五位数:(个)
六位数:(个)
(个)
答:自然数有1631个。
(5)个位是0:(个)
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