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历年考试真题

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历年考试真题

2018年河南许昌禹州小学教师招聘考试真题及答案

(网络整理版)

1:高尚的学习动机的核心是()。

单项选择题

A、利他主义

B、以国家为重

C、大公无私

D、无私奉献

2:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。

单项选择题

A、教学组织形式

B、教学模式

C、教学方法

D、教学策略

3:课堂教学要紧密联系学生的(),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。

单项选择题

A、生活环境

B、社会环境

C、实际问题

D、现实问题

4:信息能长时间保留下来,容量没有限度的记忆是()。

单项选择题

A、短时记忆

B、瞬时记忆

C、长时记忆

D、感觉记忆

5:在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。

单项选择题

A、复述策略

B、理解—控制策略

C、精加工策略

D、组织策略

6:奠定儿童人格和心理健康基础的是()。

单项选择题

A、社会

B、家庭

C、学校

D、教师

7:依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为独立型和顺从型。()

判断题

8:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。

单项选择题

A、为人师表

B、清正廉洁

C、敬业爱业

D、团结协作

9:一切教育工作的出发点和归宿是()。

单项选择题

A、教育方针

B、教育机智

C、教育政策

D、教育目的

10:巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。()

判断题

11:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()

单项选择题

A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩罚孩子过分喜欢看的行为

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

12:个体的心理发展不是一个连续量变的过程,而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。()

判断题

13:除了练习次数和练习时间外,练习的方法也直接影响操作技能的学习。()

判断题

14:课后作业必须和课堂教学一起进行设计。()

判断题

15:适合于解释感觉记忆和短时记忆的遗忘理论是()。

单项选择题

A、消退说

B、动机说

C、干扰说

D、同化说

16:忠诚于人民的教育事业,是衡量教师行为善恶的最高标准。()

判断题

17:在下列操作中,不能打开Windows资源管理器的操作是()。

单项选择题

A、右击“我的电脑”图标,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令

B、在“开始”菜单的“文档”选项菜单中选择任意一个文档后,右击,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令

C、在“开始”菜单的“程序”选项菜单中选择“Windows资源管理器”命令

D、右击“开始”按钮,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令

18:课程结构的编制即()。

单项选择题

A、课程计划

B、课时分配

C、课程设计

D、课程改革

19:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。

单项选择题

A、工作动机

B、成就动机

C、交往动机

D、生理动机

20:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”是指教师工作具有()

单项选择题

A、长期性

B、创造性

C、示范性

D、复杂性

21:按照能力的功能,可以把能力分为认识能力和()。

多项选择题

A、模仿能力

B、创造能力

C、操作能力

D、社交能力

22:“博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代()的教育主张。

单项选择题

A、朱熹

B、墨子

C、苟子

D、孔子

23:教师的进修提高以()。

多项选择题

A、业余为主

B、自学为主

C、短训为主

D、在职为主

E、学历提高为主

24:运算技能属于一般技能。()

判断题

25:刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反应,分化则是对事物差异的反应。()

判断题

26:()是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。

单项选择题

A、课堂纪律

B、学生守则

C、课堂常规

D、班级日常规范

27:民主型和放任型的教师领导方式有利于课堂良好气氛的形成。()

判断题

28:一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于()认知风格。

单项选择题

A、场依存型

B、场独立型

C、沉思型

D、冲动型

29:态度与品德作为社会学习的一项内容,可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。()

判断题

30:下列属于意义学习的条件的是()。

多项选择题

A、材料本身必须具有逻辑意义

B、学习者认知结构必须具

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