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民办非学历教育培训机构教师专业水平等级认证流程

民办非学历教育培训机构教师专业水平等级认证流程

为促进民办非学历教育培训机构教师的专业成长与发展，提高民

办非学历培训教育质量，中国教育学会充分发挥学术优势，建立民办

非学历教育培训机构教师专业水平评价体系，为教育培训机构教师树

立从业行为标准以及明确专业发展方向。民办非学历教育培训机构教

师专业水平等级认证分为初级、中级和高级三个等级。

一、认证等级

初级认证

初级教师认证确保教师的各方面基本素养合格，突出学科专业素

养和教学技能，致力于让教师在典型场景下胜任基本教学工作。

中级认证

中级教师认证旨在促进教师在经验中学习，并利用学习理论进行

反思提升，全面提升教师各方面的综合素养，使之能胜任更多场景下

教学工作。

高级认证

高级教师认证旨在引导教师成为专业细分领域的研究性人才，对

行业做出突出贡献的顶尖人才进行认可，使之可以指引行业专业发展

方向。

二、认证流程

初级认证流程

1.认证报名与缴费

申请人阅读考试须知、填写报名信息并缴费后即可完成认证报名。

2.教师素养与教学技能考试

①考核形式：计算机化考试

②考试内容：包括综合素养考核、学科素养与教学技能考试两个

科目。

3.面试

采取情景化模拟面试形式，考生提前到场抽题备课，并进行现场

试讲。

4.资质审核

教师认证主办方对申请人提交的各项材料进行审核验证。

5.获取证书

①颁发证书：认证单位根据审核结果，向认证通过者颁发证书；

②注册更新：初级教师需每年进行注册。

注：

①教师素养与教学技能考试科目一和科目二均通过者，进入面试

环节；

②教师素养与教学技能考试成绩有效期为1年，若有科目未通过，

保留一次补考机会；

③教师素养与教学技能考试成绩有效期为1年，未通过面试者，

保留一次补面机会。

中级认证流程

1.认证报名与缴费

申请人阅读考试须知、填写报名信息并缴费后即可完成认证报名。

2.教学效果跟踪

教师上传实际课程视频片段和相关教学材料，考察教师在真实教

学场景下的授课能力与效果。

3.教师素养与教学技能考试

①考核形式：计算机化考试

②考试内容：考察学习认知理论、学科功底、教学情景分析与教

学设计。

4.说课

考察教师的教育观念，对学生、教材及教学重难点的把握，对教

育学、教育心理学原理的应用，以及所采用的教学策略是否符合学生

认知规律和学科特点等。

5.资质审核

教师认证主办方对申请人提交的各项材料进行审核验证。

6.获取证书

①颁发证书：认证单位根据审核结果，向认证通过者颁发证书。

②注册更新：中级教师需每年注册一次。

注：

①教学效果跟踪、教师素养与教学技能考试均通过者，进入面试

环节；

②教学效果跟踪、教师素养与教学技能考试成绩有效期为1年，

若有科目未通过，保留一次补考机会；

③教学效果跟踪、教师素养与教学技能考试成绩有效期1年，未

通过面试者，保留一次补面机会。

高级认证流程

1.认证报名

申请人阅读考试须知、填写报名信息并缴费后即可完成认证报名。

2.教学效果跟踪

教师上传实际课程视频片段和相关教学材料，考察教师在真实教

学场景下的授课能力与效果。

3.教师素养与教学技能考试

①考核形式：计算机化考试

②考试内容：考察教师的专业成长以及专业指导、教育部课程标

准以及命题指导思想、学科功底。

4.赛课

考察教师突破教学难点、结合教学经验和普遍的认知理论所形成

的教学风格及教法体系等方面的内容。

5.成果认定

教师撰写成果材料，并参加答辩，评价教师的教学成果与行业研

究贡献。

6.资质审核

教师认证主办方对申请人提交的各项材料进行审核验证，成果认

定结果公示3个月，接受社会监督。

7.获取证书

①颁发证书：认证单位根据审核结果，向认证通过者颁发证书；