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听课题研究讲座的心得体会范文（通用5篇）

听课题研究讲座的心得体会范文（通用5篇）

当我们积累了新的体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，这

样能够给人努力向前的动力。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小

编为大家整理的听课题研究讲座的心得体会范文（通用5篇），欢迎

阅读与收藏。

听课题研究讲座的心得体会1

5月21日，本人积极参加了由学校组织举行的师德师风专题讲座

活动。讲座会上，王家丰、王琳晶、罗坚还有周有健校长等在会上做

了讲座发言。通过这次聆听讲座活动，本人对师德的体会更加深刻了，

感触颇多。

台上的同事在讲座中都提到了一个优秀的教师不仅要有一颗爱岗

敬业的心，更要有一颗爱学生的心。俗话说“十年树木，百年树人”。

学校是育人工作的重要阵地，而教师则是教书育人的工程师。教师不

仅要教好书，更要育好人。教师肩负的责任非常重大。著名的教育家

陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为教师，不仅要具

有广博的知识，，更要有高尚的师德修养。教师只有在道德品质上、

学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，为人师表，才能以德治

教、以德育人，真正做好学生的灵魂工程师。我觉得教师在师德方面

最重要的是要具有“爱”。意大利诗人但丁曾说过“爱是美德的种

子”。确实，爱就像一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人

间的温暖；爱就像一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看

到生活的希望；爱就像黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命。有了“爱”

的种子，就能有良好的收获。一个教师应该爱岗敬业，更要关爱学生。

爱岗敬业是师德修养的出发点，关爱学生则是师德修养的灵魂。

说到爱岗敬业、关爱学生，又让我想起了那些“最美乡村教师”。

王金花就是这样一个好老师，她被评为“海南省最美乡村教师”。王

金花工作在离海南儋州市蓝洋镇50公里远的番打小学，是民族边远山

区，交通非常不便，很多人都不想在这样的环境中教书。开始时，王

金花只是代课老师，工资待遇很低，但王金花在那一干就是34年。其

间，王金花的学生

听课题研究讲座的心得体会2

听了两位教授对《小学教师专业标准》的解读，使我受益匪浅，

首先我了解了《小学教师专业标准》的背景，对研制《小学教师专业

标准》有了必要性的认识：

１、规范教师专业行为，促进教师专业发展。

２、设立教师合格标准，促进教育公平。

３、为职前培养，职后培训提供目标参照。

４、符合国际教师教育改革发展趋势。

５、小学教师录用，评价，考核，注册的依据。

６、是制定《中国教师标准》的基础性文本。

并对研制《小学教师专业标准》的原则有了一定的认识：

１、体现教育发展规律，特别是教师专业化的时代要求。

２、针对性，国际视野与本土实际相结合。

３、可操作性，具体可行。

４、通用性，具有普遍指导意义。

５、发展性与引领性。

其次，我理解了内容：

一，基本理念

１，学生为本。

小学儿童是主动发展的，享有基本权益的个体。小学教师要尊重

儿童的主体地位和平等权益。小学儿童具有好奇好问，天真活泼，规

则意识强等鲜明特点，小学教师要尊重和遵循小学儿童的年龄特点和

身心发展的规律。小学教育的目标是通过学校学习生活促进小学儿童

身心全面和谐发展，小学教师应对小学儿童的身心健康和教育工作全

面负责，坚持科学教育方法，因人施教，促进小学儿童生动活泼，主

动地发展。

２，师德为先。

小学教师的教育对象是身心发展迅速可塑性大，理性认识萌芽并

快速发展，对成人又相对依赖的儿童，小学教育阶段也是儿童进入穿

越家庭范围的社会化起始阶段，这些特点决定了他们既需要成人的精

心呵护与帮助又是接受教育的黄金时期。因此，小学教育是需要高度

责任感和奉献精神的事业，小学教师要有良好的职业道德，要富有爱

心，耐心和细心，热爱儿童，为人师表，给予儿童精心的教育培养，

保证儿童快乐，健康地成长。

３，能力为重。

小学教育教学工作是实践性很强的专业工作，小学各学科和各种

教育活动都需要科学设计与合理组织。在不同的情境和条件下的学校

教育教学活动中，小学儿童都会有不同的需求和行为表现，，小学教

师必须具备较强的专业能力，才能提供具有发展适宜性的教育策略。

小学教师要主动把理论学习与教育实践相结合，不断通过实践，反思，

再