第3课+秦统一多民族封建国家的建立高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptxVIP

第3课+秦统一多民族封建国家的建立高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第3课

秦统一多民族封建国家的建立

公元前230年

公元前221年

公元前210年

公元前209年

公元前207年

公元前202年

统一中国

建立秦朝

秦始皇病逝

陈胜吴广

起义

秦朝灭亡

西汉建立

击破六国

秦朝

楚汉之争

公元前206年

时空定位

长期战乱,社会动荡,人民渴望安定统一;各地域经济发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。

(1)秦地理位置优越,物质基础雄厚;

(2)秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明;

(3)商鞅变法后,秦尊奉法家,奖励耕战,国家日盛;

(4)远交近攻的策略。

主观条件:

客观条件:

一、秦的统一

1.统一的条件(或者原因)

1.统一原因

武关

萧关

大散关

函谷关

“据殽函之固,拥雍州之地”,秦国地理位置优越,物质基础雄厚。

龙门渡

夏阳渡

潼关

茅津渡

关中为沃野,无凶年,秦以富强,萃并诸侯。——《史记·河渠书》

秦国突出的地势地形优势有二:

一是位居崤山以西,控扼黄河上游,对整个东方有以高凌下之势。

二是周围山围水绕,外敌难以入侵,未战而先立于不败之地。

(1)统一过程:

前230---221年,灭六国,建秦朝

一、秦的统一

2.统一过程和疆域

前230年灭韩

前228年灭赵

前225年灭魏

前223年灭楚

前222年灭燕

前221年灭齐

秦字小篆

统一策略:远交近攻

战国中后期统一逐渐成为当时人们的共识,秦顺应历史发展的潮流,建立了统一的中央集权国家。(学习聚焦)

(2)开疆拓土与疆域奠定:

南征百越、控西南夷

北击匈奴、修筑长城

一、秦的统一

2.过程

北起阴山至辽东

西至临洮羌中

南至北向户

东至海暨朝鲜

秦的统一,建立起“东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户(代指极南的地区),北据河为塞,并阴山至辽东”幅员辽阔的国家,奠定了此后历代疆域的基本版图。

②蒙恬北击匈奴,夺河套,修长城(西起临洮,东到辽东),筑直道

①南征百越,修灵渠(公元前214),置南海、桂林、象郡

秦始皇头上戴的叫冕mian,前后垂挂的玉串称旒Liu,穿的衣服称衮gun服,有12种图案。这种装饰为皇帝独有。

命为“制”,令为“诏”,天子自称“朕”。

天下之事无大小皆决与上。上至衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。

“朕为始皇帝。后世以计数,二世、三世至于万世,传之无穷。”

——《史记》

(1)建立君主专制中央集权制度

皇帝独尊

皇权至上

皇位世袭

①皇帝制度

一、秦的统一

3.秦巩固统一的措施

②中央官制:三公九卿制度

皇帝

御史

大夫

(监察)

(辅佐皇帝处理政务)

军事(虚设)

皇帝掌握最高兵权

皇帝侍卫首领

皇宫卫戍司令

掌皇帝的舆服车马

皇室事务

秦朝的三公九卿为官僚政治,职事人员为有才能的文武官员,皆受命于皇帝,各有职分、等级、俸禄,公与私分明,政绩有考课,讲效率,有升迁,体制划一,组织完备……

——摘自《中华文明史·第二卷》

司法刑狱

赋税征收管理

工商税务皇室财务

民族外交

祭祀礼教

虎符

三公九卿,

各司其职,

互相牵制,

皇权至上。

一、秦的统一

3.秦巩固统一的措施

③地方行政制度郡县制度

一、秦的统一

3.秦巩固统一的措施

实行郡县制度有何意义?

思考探究1

①为社会经济发展提供稳定环境。

②有利于加强中央集权,提高行政效率,巩固统治,打破传统分封制,是官僚政治取代贵族政治的标志。

③对后世:奠定了中国古代大一统王朝的基础,不断得到加强和完善,对以后两千多年的中国政治与社会产生了重要影响。

分封制与郡县制对比异同

分封制

郡县制

相同点

划分标准

任命传承

权力

与中央关系

独立性

政治体制

历史作用

维护政治秩序,扩大统治区域但容易发展成为割据势力,从长远来看不利于国家统一和社会安定

加强中央集权与国家统一在当时有效地加强了中央集权,维护了国家统一

盛行时期

商周等早期社会

秦以后的各个时代

实行条件

与宗法制相联系

在国家大一统的条件下实行

①都是为了巩固统治阶级的统治;②都是中国古代社会重要的地方行政制度

贵族政治

血缘

地缘

王位世袭、世卿世禄制

皇帝任免

拥有封地、爵位、土地管理权

只有俸禄,无封地、无土地管理权

承认中央,(地方分权)

绝对服从中央(中央集权)

较强

极弱

官僚政治

思考探究2

统一货币

书同文(小篆)

统一

度(长度)

量(容积)

衡(重量)

车同轨

直道、驰道行万里

统一货币:圆形方孔的秦半两钱

车子两轮间距离统一为6尺

(约今138.6CM)

(2)统一车轨、文字、货币、度量衡,修驰道

一、秦的统一

3.秦巩固统一的措施

湖北云梦睡虎地秦墓竹简(部分)

1975年在湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土了大量竹简。其内容主要是秦朝时的法律制度、行政文书、医学著作等,具有

文档评论(0)

逐梦高考 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

领域认证该用户于2023年04月10日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档