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高考诗歌鉴赏真题意境类

篇一:高中诗歌鉴赏专题训练试题及答案——炼字题、意

境题

高中诗歌鉴赏——炼字题1、阅读下面一首词,然后回答

问题。柳(李商隐)

曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。

如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。

试析“曾逐东风拂舞筵”中“逐”字的精妙之处。

2、阅读下面一首词,然后回答问题。

清平乐村居·[辛弃疾]

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,

中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰

到好处,给全句

或全词增辉)。你同意此说吗?为什么?

【卧字确实使用最妙,它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天

真、活泼、顽皮的劲

儿,和盘托出,跃然纸上,从而使人物形象鲜明,意境耐

1

人寻味。如不同意此种

说法,但能够自圆其说,可根据具体情况考虑给分。】

3、阅读下面一首词,然后回答问题。江城子密州出猎·苏

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平

冈。为报倾城随太

守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何

妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射

天狼。

(注:宋神宗熙宁八年,苏轼外任密州知州,因旱去常山

祈雨,归途中与同

官梅户曹会猎于铁沟,写了这首出猎词。当时,北宋国势

长期积弱不振,西北又有

辽和西夏的威胁。)

有人说这首词的词眼为“狂”字,你是否同意?试作简单赏

析。

【这首词的词眼是狂字。比如上阕描绘的心态、举止(老

夫聊发少年狂,亲射

虎、看孙郎;牵黄,擎苍),下阕刻画的胸怀、气概(遣

冯唐、射天狼)无不由

狂生发开来。它既是词人外在形象的集中体现,更是词人

内在感情的高度概括。】

2

4、阅读下面一首词,然后回答问题。

与夏十二登岳阳楼(李白)

楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。

云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。

【注】乾元二年,李白流放夜郎,第二年春天行至巫山时

遇赦,回到

江陵。在南游岳阳时,写下了这首诗。

古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句

诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第二联两句中,

“诗眼”分别是哪一个字?为什

么?请结合全诗简要赏析。

【⑴诗眼分别是“引”和“衔”。⑵高飞的大雁带走了心中

的忧愁与苦闷,月出

山中,就像是山(或“远山”“君山”)为人们衔来了美好与

团圆。(或:“引”

字形象地写出了大雁懂得人情,把愁心带走的情境;“衔”

字形象地写出了山(或

君山)懂得人的心意,把好月送来,与诗人共享欢乐的情

境)“引”和“衔”两

字形象地写出了诗人遇赦后喜悦(或“欢乐”)的心情。】

5、阅读下面的宋诗,回答问题。新晴山月(宋文同·)

高松漏疏月,落影如画地。徘徊爱其下,及久不能寐。

3

怯风池荷卷,病雨山果坠。谁伴予苦吟,满林啼络纬。

【注】络纬:昆虫名,即纺织娘,善鸣。

“病雨山果坠”一句中“病”字用得传神,结合具体诗句分

析。

【“病”指山果以雨为病,用拟人手法形象地写出山中雨

久,山果因遭雨害而落

的情景,】

6、阅读下面的宋诗,回答问题。

闺怨(王昌龄)

闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。

忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

这首绝句的诗眼是哪一个字?表现了女主人公怎样的复

杂心情?

【⑴诗眼是“悔”字,⑵这里既有对夫妻分离的不满,又

有难以排遣的错教夫

婿“觅封侯”的内疚,还有自己对铸成大错的醒悟与追悔。】

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