2022年版义务教育语文课程标准考试题库及答案13.docx

2022年版义务教育语文课程标准考试题库及答案13

（5个题型共107题）

一、单选题(共计23题,每题1分)

1.语文课程是（）。

A.学习语言的课程。

B.学习语言文字运用的综合性课程。

C.学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程（正确答案）。

D.提高文学素养的课程。

2.关于写作的目标，第一学段定位于（），第二学段开始习作，这是为了降低学生写作起始阶段的难度,重在培养学生的写作兴趣和自信心。

A.日记。

B.学话。

C.写话（正确答案）。

D.练笔。

3.四个学段的语文课程学业质量标准之间互相衔接，体现（）的进阶。

A.价值观。

B.知识点。

C.核心素养发展（正确答案）。

D.评价标准。

4.常用标点符号:句号、（）、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、书名号。

A.单引号。

B.问号（正确答案）。

C.双引号。

D.修改符号。

5.5至6年级要求学生默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于（）字。

A.100。

B.200（正确答案）。

C.300。

D.400。

6.考试命题应以（）为载体，依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平。

A.题目。

B.文本。

C.问题。

D.情境（正确答案）。

7.义务教育课程规定了（）、教育内容和教学基本要求，体现国家意志，在立德树人中发挥着关键作用。

A.教育目标（正确答案）。

B.教育方向。

C.教师技能。

D.教育使命。

8.课标的实施，核心素养的培养最终要立足于（）。

A.学生本人。

B.教师本人。

C.课堂表现。

D.课堂教学（正确答案）。

9.语言运用是指学生在丰富的语言实践中（）。

A.积累语言材料，培养良好语感（正确答案）。

B.掌握语言规律，规范运用语言。

C.提升交流能力，有效沟通表达。

D.感受语言魅力，丰富语言经验。

10.在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德，逐步形成正确的（）。①世界观②价值观③人生观。

A.①③。

B.①②。

C.①②③（正确答案）。

11.新课标学段识字与写字目标中，提出能用毛笔书写楷书，是哪个学段提出的（）？

A.第一学段。

B.第二学段。

C.第三学段（正确答案）。

12.根据不同学段特点，统筹安排各类主题的相关学习内容，体现中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的作品应占（）。

A.50%-60%。

B.40%-50%。

C.70%-80%。

D.60%-70%（正确答案）。

13.义务教育语文课程内容主要以（）组织与呈现。

A.学习任务群（正确答案）。

B.单元构建。

C.学科学习。

D.学生知识与能力。

14.（）学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中，联结课堂内外、学校内外，拓宽语文学习和运用领域；围绕学科学习、社会生活中有意义的话题，开展阅读、梳理、探究、交流等活动，在综合运用多学科知识发现问题、分析问题、解决问题的过程中，提高语言文字运用能力。

A.整本书学习。

B.跨学科学习（正确答案）。

C.课本知识学习。

D.综合性学习。

15.第三学段识字写字目标要求累计认识常用汉字（）个左右。

A.1500。

B.2000。

C.2500。

D.3000（正确答案）。

16.整本书阅读教学，应以（）活动为主。

A.师生共读。

B.精读结合略读。

C.学生自主阅读（正确答案）。

17.数学素养是现代社会每一个公民应当具备的基本素养。数学教育承载着（）根本任务。

A.培养核心素养。

B.立德树人（正确答案）。

C.实施素质教育。

18.语文课程围绕（），体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。

A.发展目标。

B.知识体系。

C.核心素养（正确答案）。

D.综合素养。

19.教师要关注信息技术对学生阅读和表达交流等带来的深刻影响，充分发挥信息技术在语文教学变革中的价值和功能。这需要教师提升（）。

A.信息素养（正确答案）。

B.艺术素养。

C.科学素养。

D.体育素养。

20.第一学段其中（）个左右会写。

A.1600。

B.2000。

C.2500。

D.800（正确答案）。

21.语文课程的总目标包括（）。

A.培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德（正确答案）。

B.学会运用多种阅读方法。

C.能写简单的说明文。

D.背诵一定数量的古诗词。

22.（）是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现，反映核心素养要求。

A.学业质量（正确答案）。

B.学习成绩。

C.综合素质。

23.语文课程核心素养的内涵包括（）。

A.文化自信、语言运用、思维能力、审美创造（正确答案）。

B.听说读写能力。

C.知识与技能。

D.情感态度与价值观。

二、多选题(共计24题,每题2分)

24.教材编写建议中，教材要（）。

A.注重选文的经典性（正确答案）。

B.忽