新苏教版六年级数学上册第4单元 解决问题的策略_用假设的策略分析和解决实际问题 培优卷.pdfVIP

新苏教版六年级数学上册第4单元 解决问题的策略_用假设的策略分析和解决实际问题 培优卷.pdf

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用假设的策略分析和解决实际问题

一、我会填。(每空2分,共20分)

1.钢笔的单价是铅笔的6倍。买3支钢笔的钱可以买()支铅笔。

笔记本的单价是练习本的5倍。买4本笔记本的钱可以买()

本练习本。

1

2.一个排球的价钱是一个足球价钱的,买2个足球的钱可以买()

4

个排球;买12个排球的钱可以买()个足球。

3.已知一只小狗重4千克,则一只母鸡重()千克。

4.小王、小李、小张分别买了水果。每箱苹果比每箱梨贵10元。小

李花的钱比小王多()元,小张花的钱比小王少()元。

姓名买的水果

小王2箱苹果、3箱梨

小李5箱苹果

小张5箱梨

1

5.1支铅笔的价钱相当于1支钢笔的,那么2支钢笔的价钱相当

10

于()支铅笔的价钱;买2支钢笔和10支铅笔,相当于()

支钢笔或者()支铅笔的价钱。

二、我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共9分)

1.有5元和10元的人民币共20张,一共是175元,5元的人民币

有()张。

A.4B.5C.10D.15

2.小红身上的钱正好可以买12块橡皮或4支圆珠笔,她先买了3块

橡皮,剩下的钱最多还可以买()支圆珠笔。

A.1B.2C.3D.4

3.张宁花20元钱买了2本笔记本和4支钢笔,已知笔记本和钢笔的

单价比是1∶2,笔记本和钢笔的单价分别是()。

A.1元、2元B.2元、4元

C.4元、2元D.2元、1元

三、我会算。(共22分)

1.巧算。(4分)

497+499+501+506+505+490+508

2.看图计算。(每题6分,共12分)

(1)○+△=36○=()

○=△+△+△△=()

(2)△+△+△+○+○=60

△+○+○=46

○=()△=()

3.根据数量关系先填空,再解答。(6分)

(1)假设鹅、鸭和鸡同样多,三种家禽一共有()只。

(2)三种家禽各有多少只?

四、解决问题。(第1题9分,其余每题10分,共49分)

1.一批水果,如果用甲种车装运需要20辆,用乙种车装运需要25

辆,已知甲种车比乙种车每辆多装2吨,这批水果重多少吨?

2.王老师买了同样的6本笔

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