2021年上半年高教自考《软件工程》试题含解析.doc

2021年上半年高教自考《软件工程》试题

一、单项选择题

1、集成化能力成熟度模型(CMMI)中有22个过程域，分为4类：项目管理类、工程类、过程管理类和______。

A．需求管理类

B．支持类

C．项目包类

D．目标类

2、RUP的分析类包括边界类、实体类和______。

A．子类

B．控制类

C．父类

D．活动类

3、类的状态机一般有几种不同的运行状态，其中处于等待接收事件，接收处理完事件后又进入等待状态，通常采用______。

A．Idle

B．Initializing

C．Command

D．Active

4、集成化能力成熟度模型(CMMI)针对每个过程域设定了能力等级，其中最高级为______。

A．3级

B．4级

C．5级

D．6级

5、下列不属于需求规约的基本性质是______。

A．可重复的

B．重要性和稳定性程度

C．完整的

D．一致的

6、在建模过程中，可用以描述加工的工具是______。

A．数据流

B．判定树

C．数据字典

D．数据存储

7、下列可用于概念模型和软件模型的动态结构的是______。

A．类图

B．对象图

C．部署图

D．用况图

8、在常见的软件开发模型中，主要用于支持面向对象技术软件开发的是______。

A．喷泉模型

B．螺旋模型

C．增量模型

D．瀑布模型

9、在教师科研方案中规定对教授、副教授和讲师分别计算分数，做相应的处理，则根据黑盒测试中的等价类划分技术，下列划分正确的是______。

A．3个有效等价类，3个无效等价类

B．3个有效等价类，1个无效等价类

C．1个有效等价类，1个无效等价类

D．1个有效等价类，3个无效等价类

10、使用用况图可以实现业务建模和系统建模，而得到业务模型和系统模型之间具有的关系是______。

A．整体/部分

B．一般/特殊

C．功能/过程

D．静态/动态

11、结构化分析方法给出了一种能表达功能模型的工具是______。

A．HIPO图

B．PAD图

C．N-S图

D．DFD图

12、在销售管理系统需求文档中出现下列描述，属于设计约束范畴的是______。

A．系统应能产生月销售报表

B．系统应在5分钟内计算出给定季度的总销售税

C．对要构建的账户接收系统，必须为月财务状况系统提供更新信息

D．任取1秒钟，一个特定应用所消耗的可用计算能力平均不超过50%

13、软件工程在20世纪60年代末到80年代初获得的主要成果有______。

A．CASE产品

B．面向对象语言

C．瀑布模型

D．软件生存周期过程

14、软件结构化设计中，支持“自顶向下逐步求精”的详细设计，并且能够以一种结构化方式严格地控制从一个处理到另一个处理的转移，这个详细设计工具是______。

A．PAD图

B．程序流程图

C．DFD图

D．N-S图

15、RUP设计阶段的主要活动不包含______。

A．程序设计

B．体系结构设计

C．用况设计

D．类设计

16、RUP中，用于捕获系统语境中的一些重要领域对象，其中领域对象表达系统工作环境中存在的事物或发生的事件，领域模型一般采用______。

A．PAD图

B．流程图

C．类图

D．N-S图

17、下列不属于创建一个系统的类图步骤是______。

A．模型化待建系统中的概念，形成类图中基本元素

B．模型化待建系统中的各种关系，形成该系统的初始关系

C．模型化系统中的接口，不需给出该系统的最终类图

D．模型化逻辑数据库模式

18、CMMI组织过程改善的成熟度等级中的2级是______。

A．已执行级

B．已定义级

C．已管理级

D．已定量管理级

19、需求规约的基本性质包括重要性和稳定性程度、一致的、完整的和______。

A．可修改的

B．可复用的

C．可测试的

D．无歧义的

20、软件生存周期是指______。

A．开发软件的全部时间

B．使用软件的全部时间

C．开发和使用软件的全部时间

D．从形成概念开始到最后淘汰让位于新的软件产品的时间

二、填空题

21、如一个加工的输入数据和输出数据之间的逻辑关系比较复杂，可以采用______或者______等表达工具，以避免产生不一致的理解。

22、指不同模块之间相互依赖程度的度量是______。

23、对于单一一个需求，必须具有的基本性质：必要的、无歧义的、______、可跟踪的以及______。

24、需求人员通过提出问题/用户回答的方式，直接询问用户需要的初始发现需求技术是______。

25、在CMMI模型中，遵循一个过程可达到盼预期结果的程度是______。

26、RUP的突出特点是，它是一种以______为驱动的，以体系结构为中心的迭代、增量式开发。

27、每个学生只能属于一个班级，因此就要把这一关联标识为______。

28、对于一个项目而言，过程管理计划是项目管理计划