小学六年级上学期数学第六单元《第3课时 百分数的应用（1）》教学课件.pptx

百分数的应用（1）人教版数学六年级上册第六单元探究新知基础练习拓展练习课堂小结数学阅读复习导入

把下面各数改成百分数。0.02＝1.5＝1.004＝8＝＝＝＝＝2%150%100.4%800%80%75%87.5%8%544387252复习导入

探究新知

探究新知

探究新知想一想，怎样把百分数化成小数？（1）可以先把百分数写成分母是100的分数，然后再把分数化成小数。（2）可以先把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，位数不够时，用“0”补足。怎样把百分数化成分数呢？百分数化成分数的方法：把百分数改写成分母是100的分数，能约分的要约成最简分数。

1.把下面的百分数改写成小数和分数。97%＝8%＝0.5%＝25%＝16.7%＝0.97＝100970.25＝410.08＝2520.005＝200112.5%＝0.125＝810.167＝1000167基础练习

2.分别用百分数、小数和分数表示直线上各点。5%0.050.242%0.4258%0.5875%0.7595%0.9520150215029432019基础练习

答：零下15℃时，从头部散失的热量最多。30%＝103基础练习4353103比较的大小。方法一20152012206＞＞30%4353＞＞3.

答：零下15℃时，从头部散失的热量最多。方法二：353＝60%4＝75%30%4353基础练习75%60%30%比较的大小。＞＞75%60%30%＞＞3.

4.城关一中和城关二中的男生人数分别占全校学生总数的52%和54%，城关一中有学生800人，城关二中有学生750人，哪个学校的男生多？多多少人？城关一中男生人数：800×52%＝416（人）城关二中男生人数：750×54%＝405（人）416人＞405人416－405＝11（人）答：城关一中的男生多，多11人。基础练习

春雨小学六年级两个班的同学分成男、女生两组进行体育达标检测,情况如下表。哪个班的优秀率高？六（1）班得优的男生：30×30%＝9（人）六（1）班得优的女生：20×25%＝5（人）六（1）班得优的人数：9＋5＝14（人）六（1）班总人数：30＋20＝50（人）六（1）班优秀率：×100%＝28%5014六（1）班六（2）班男生女生男生女生参加检测人秀率30%25%24%32%拓展练习

六（1）班六（2）班男生女生男生女生参加检测人秀率30%25%24%32%六（2）班得优的男生：25×24%＝6（人）六（2）班得优的女生：25×32%＝8（人）六（2）班得优的人数：6＋8＝14（人）六（2）班总人数：25＋25＝50（人）六（2）班优秀率：×100%＝28%5014拓展练习春雨小学六年级两个班的同学分成男、女生两组进行体育达标检测,情况如下表。哪个班的优秀率高？答：两个班的优秀率一样高。

数学阅读?百分数与分数的区别