鲁教版七年级下册课外古诗词背诵1名师优质课获奖市赛课一等奖课件.pptVIP

课外古诗词八首;ONE;;1、本诗中破题句是。

2、本诗中最能表示作者高远志趣和旷达胸怀一联诗句是。

3．赏析有误一项是（）

A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一王勃。

B．第一句点出了送别地点，第二句则把读者视线引向了杜少府即将赴任之地。

C．颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官，

D．尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女普通哭鼻子、抹眼泪。

4、这首涛中“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵句子，请说说它好在哪里。

自古以来，写离别诗作大多情感悲伤，基调低沉，而这两句则全无伤感之情，写得昂扬乐观，能给友人以抚慰和勉励，这种对待离别主动态度值得称道。作者以理性议论展现友情和别情新境界，利用形象比喻写出远隔千山万水朋友之间深情与厚谊，气象阔大，志趣高远，表示了真正情谊不受时间限制和空间阻隔。成为送别诗中不朽名句。;唐·陈子昂

前不见古人，

后不见来者。

念天地之悠悠，

独怆然而涕下。;幽州:古十二州之一，现今北京大兴。

幽州台:即燕国时期燕昭王所建黄金台。

修建黄金台用于招纳贤才，因燕昭王将黄金置于其上而得名，其师郭隗为例，成为当初燕昭王用黄金台招纳而来第一位贤才。著名诗人陈子昂也写了一首关于幽州台诗《登幽州台歌》.幽州台又名“蓟北楼，也有称“燕台”。;;1.本诗中从天地落笔，表现出生不逢时孤独和伤感句子是：。;;送元二使安西

唐·王维

渭城朝雨浥轻尘，

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，

西出阳关无故人。;1、诗前两句点明了送别时令是：，地点是：，景物是：和，这么为送别创造了一个愁郁环境气氛。

2、诗中作者用一个“”字委婉地表示依依离情。;在我国古代，亲朋挚友一旦分离，送行者总要折一支柳条赠给远行者。折柳一词寓含惜别之意。我国折柳送行习俗最早见于我国第一部诗歌总集《诗经》里《小雅;采薇》:昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。因柳与留谐音，能够表示挽??之意。离别赠柳表示难分难离、不忍相别、恋恋不舍心意。;;春雨潺潺

细密如丝

拍湿了土地

亦拍湿了离人心

新柳吐丝

清风摇曳

吹走了过往

却吹不走今日离别

已然是要面对

不妨举杯痛饮

此去一别

故人不在

过往难续

愿有清酒抚慰愁肠

相伴远方;拓展;宣州谢朓楼饯别校书叔云

唐·李白

弃我去者，昨日之日不可留；

乱我心者，今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁，对此能够酣高楼。

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。

抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。;创作背景;李白可贵之处于于，尽管他精神上经受着苦闷重压，但并没有所以放弃对进步理想追求。诗中依然贯注豪迈慷慨情怀。“长风万里送秋雁，对此能够酣高楼”，“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”，更像是在悲怆乐曲中奏出高昂乐观音调，在黑暗云层中露出灿烂明丽霞光。“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”，也在抒写强烈苦闷同时表现出倔强性格。

所以，整首诗给人感觉不是阴郁绝望，而是忧愤苦闷中显现出豪迈雄放气概。这说明诗人既不屈服于环境压抑，也不屈服于内心重压。;默写测试1;背诵古诗