上海市静安区六年级下册期中数学试题及答案.docx

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上海市静安区六年级下册期中数学试题及答案

一、单项选择题(每题3分,共18分):

1.在,,,0,,,这七个数中,非负数有()

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

【答案】B

【解析】

【分析】先化简各值,再进行判断即可;

【详解】解:,为正数;

,为负数;

,为正数;

0,不是负数;

,为正数;

,为负数;

,为负数;

故选:B.

【点睛】本题主要考查非负数的概念,掌握非负数的概念是解题的关键.

2.下列说法不正确的是()

A.一个数的绝对值一定不小于它本身

B.互为相反数的两个数的绝对值相等

C.任何数的绝对值都不是负数

D.任何有理数绝对值都是正数

【答案】D

【解析】

【分析】根据绝对值的性质对各项分析判断即可得到答案.

【详解】解:A、个数的绝对值一定不小于它本身,故此选项正确,不符合题意;

B、互为相反数的两个数的绝对值相等,故此选项正确,不符合题意;

C、任何有理数的绝对值都不是负数,故此选项正确,不符合题意;

D、0的绝对值是0,0既不是正数也不是负数,故此选项错误,符合题意;

故选:D.

【点睛】本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值等于它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.

3.下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据有理数的混合运算,逐项计算,然后判定即可求解.

【详解】A.,故该选项不正确,不符合题意;

B.,故该选项不正确,不符合题意;

C.,故该选项正确,符合题意;

D.,故该选项不正确,不符合题意;

故选:C.

【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键.

4.下列方程中,是一元一次方程的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据只含有一个未知数,且未知数的次数是1的整式方程是一元一次方程进行判断即可.

【详解】解:A.是一元一次方程,符合题意;

B.不是整式方程,则不是一元一次方程,不符合题意;

C.不是等式,则不是一元一次方程,不符合题意;

D.含有两个未知数,则不是一元一次方程,不符合题意;

故选:A.

【点睛】本题考查一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解题的关键.

5.如果,那么下列各式不能成立的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据不等式的性质逐个判断即可.

【详解】A、两边同乘,不等号的方向要改变,正确,故本选项不符合题意;

B、,故本选项不符合题意;

C、当,则,故本选项符合题意;

D、,故本选项不符合题意;

故选:C.

【点睛】本题考查了不等式的性质,掌握不等式的性质的内容是解此题的关键,注意:不等式的性质1是:不等式的两边都加(或减)同一个数或式子,不等号的方向不变,不等式的性质2是:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,不等式的性质3是:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.

6.算式的结果是()

A.等于零 B.小于零 C.大于零 D.无法确定

【答案】D

【解析】

【分析】根据可以表示正数,负数和0,可知,算式的结果可能大于0,可能小于0,可能等于0.

【详解】解:∵可以表示正数,负数和0,

∴算式的结果可能大于0,可能小于0,可能等于0;

故选D.

【点睛】本题考查用字母表示数.熟练掌握一个字母可以表示正数,负数和0,是解题的关键.

二、填空题(每题2分,共24分):

7.如果规定向东走为正,那么走米表示的意义是_________.

【答案】向西走10米

【解析】

【分析】利用相反意义的量可知向东为正,那么向西走即为负,即可得出结论.

【详解】解:若向东为正,那么米表示的意义是向西走10米,

故答案为:向西走10米.

【点睛】本题考查相反意义的量,根据向东为正,得出向西走即为负是解题的关键.

8.数轴上点A到原点的距离为,则点A表示的数为_________.

【答案】或

【解析】

【分析】根据互为相反数的两个点到原点的距离相等即可得出结果.

【详解】解:∵点到原点的距离是,

∴B点表示的数为或.

故答案为:或.

【点睛】本题主要考查的是数轴上点到原点的距离,掌握其特点是解题的关键.

9.当____________时,和互为倒数.

【答案】

【解析】

【分析】根据倒数的定义求解即可.

【详解】解:∵和互为倒数,

∴,

故答案为:.

【点睛】本题考查倒数的定义,分子和分母互相颠倒的数即为倒数,理解基本定义是解题关键.

10.比较大小:___________.(用“”或“”填空)

【答案】

【解析】

【分析】先根据绝对值的性质和有

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