高考语文专题复习-图文转换二图表类名师优质课获奖市赛课一等奖课件.pptVIP

图文转换;第二类

图表类转换题;一、图表类转换题两种命题角度：

1、直接概括图表信息。——上图显示/用文字表示出来/准确表示图表内容：

怎么办？（直接客观）详细数据分析、比较

2、对图表信息推断总结或提提议（存在问题处理方法）。——该图表表明（说明/证实）/用一句话概括为/所揭示问题是/从中能够看出（得出）：

怎么办？（间接主观）信息推断、归纳

注：【拐弯处要尤其注意】;二、文字表示不能出现语病！注意一些词语表示！

增加：增加（加）了、增加到、增加了X倍、与同期比、增加……

下降：（不用倍数）降低了、降低到、降低了（百分数、分数）

程度范围：近二分之一、大部分、绝大多数、全部、约几成;第二、重视对比分析，注意：

①重视数据改变。

②注意图表细节。图表下“注”等细节起提醒作用。

③把握考题要求。;比如：阅读下面图表，用简明文字将其意思表述出来（不超出90字）;①;①;①;①;①;（—数据）

;【参考答案】

（1）示例：-浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较

（2）①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；②图书阅读率低于全国水平；③浙江人要重视图书阅读。;阅读下面表格，写出结论性话。（16字内）

高三（18）班作文中标点符号使用情况统计表;曲线图;饼状图;【参考答案】;小结：

解答图表分析题要把握好几个方面：;祝福大家收获满满！