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初二心理素质自我评价（精选10篇）

初二心理素质自我评价（精选10篇）

在日常学习、工作或生活中，我们总免不了要写自我评价，自我

评价是自我意识的一种体现形式。那么问题来了，到底应如何写一份

恰当的自我评价呢？下面是小编精心整理的初二心理素质自我评价

（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

初二心理素质自我评价1

八年级第一学期结束了。新的一年又要到了。在这一年里我反省

了很多很多，其实我在八年级比以前用功了。但是我在某些方面当中

还是有或大或小不少的问题。

一、在学习，学习是一个学生的基本，我知道一个初中生最起码

的就是要学习好，所以，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己

的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。

在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己

新学的知识，回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助

下，我的学习有很大的提高。

二、在纪律，在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可

以真诚相待；基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公

德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。纪律是学

习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪

律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开

小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记

班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些

缺点。

三、在卫生，我做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日

组长，我认真领导组员干好每一次值日。

四、在集体荣誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，积

极参加班级活动，为班级做贡献。

“人无完人，金无赤金”，人总是有缺点的，更何况这一个凡夫

俗子呢？谈起的缺点，最明显的就是粗心，在这次期末考试中，有9

分的失去是因为审题不仔细造成的。胆子也不够大，上课时发言不够

积极，相信在下个学期能尽量改正这些坏毛病，成为品学兼优的学生。

望新学期，我会扬长避短，认真总结经验，虚心向老师请教，争取有

更大的进步。

初二心理素质自我评价2

不知不觉又过去了一个学期，这学期我学到了很多，但也发现了

自己的很多不足。

在学习上，我懂得的知识更多了，学的东西也更深奥了！每节课

的45分钟，我由初一的只听多半节课，到现在几乎能够专心得听全了，

以前不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，

浪费了少时间。但是我总是犯一些老毛病，比如上课不专心，有时候

还没有完成老师布置的作业。考试时对许多题都拿不准，总是犹豫不

决，总是考试过后才后悔，其实这还都是我对知识掌握不牢固的缘故，

我想我也应该努力努力了

在这一个寒假，我会调整状态，努力地加入到下学期的战斗当中。

时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈，这一个学期的期末考试已经结

束，我取得了令人满意的成绩。但我不会松懈，不会放松，我会一直

努力，把好的学习态度保持永远。下学期会立下更向上的目标。

初二心理素质自我评价3

我从知识海洋中又汲取了更多的知识，失败着、痛苦着，但我始

终在前进着。

期末考试终于都结束了，但还是让我喜忧参半，因为我总是犯一

些老—毛病，就是对许多题都拿不准，总是犹豫不决，总是考试过后

才后悔，其实这还都是我对知识掌握不牢固的原因，这个从初中就有

的坏毛病，我想我也应该改一改了！

总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。

1、在学习上，我懂得的知识更多了，学的东西也更深奥了！

每节课的45分钟，我由初中的只听多半节课，到现在几乎能够专

心得听全了，以前不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都

不自觉地分神，浪费了不少时间。经过这个学期的适应，这个学期基

本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。

还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，语文也几乎每周写

周记，这对我的水平有了大大的.提高！

还有其他的科目，我如果遇到困难，都能与大家讨论，或及时向

老师询问，但在化学方面做得还是不太好，我想，不能因为我对这科

不感兴趣就不去学他，毕竟，这也是学业的一部分！

2、在生活上，我可以和同学们友好相处，并互帮互爱，尊重师长，

自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。

3、在体育方面，我是一个活泼好动的人，平时