第三单元 角的初步认识 知识梳理 （课件）人教版数学二年级上册.pptxVIP

第三单元角的初步认识知识梳理;■考点一认识角;第三单元考点清单;第三单元考点清单;典例1下列图形中是角的在括号里画“√”，不是的画“×”。;［解题思路］;■考点二认识直角;第三单元考点清单;典例2数一数，下面图形中有（）个角，其中有（）个直角。;［解题思路］角由一个顶点和两条直的边组成，

共有6个角；用三角尺上的直角比一比，图形中共有2个直角。;■考点三认识锐角和钝角;重难突破怎样画锐角或钝角？;典例3图中各是什么角？;［解题思路］

;■考点四用三角尺拼角;重难突破一副三角尺中，锐角、直角、钝角各有几个？;典例4用一副三角尺拼一个锐角。;［解题思路］锐角是比直角小的角，所以先找出每个三角尺上最小的角，再将两个最小的角，拼在一起，组成的角就是锐角。;■方法：利用分类讨论法解决剩余角的数量问题;例将一张正方形纸剪下一个角，剩下的部分还有几个角？;［解题思路］

情况一剩余部分有5个角

情况二剩余部分有4个角

情况三剩余部分有3个角;［答案］可能有3个角、4个角或5个角。