统编版语文四年级上册14 普罗米修斯 课件.pptx

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统编版四年级语文上册;女娲补天;;;;;;;;;;就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险到太阳神阿波罗那里拿取火种。;自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……;学习使用省略号;在漫漫的长夜,火给人带来光明;在寒冷的冬日,火给人送去温暖;有了火,人类才领略了熟食的美味,脱离了茹毛饮血的时代;有了火,人们才能烧制陶器,冶炼金属,制作更精细的工具和武器。你们说,人们对普罗米修斯会怀有什么感情?

(感激、敬佩)

火种给人类带来了许许多多的好处,但是给普罗米修斯却带来了什么?

(宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚);;众神的领袖(xiù)宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩(fēn)咐火神立即执行。

火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕(shù)你。”;得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。;;普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!;;火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”;请同学们默读课后“阅读链接”,看一看与课文讲述故事的不同,体会故事不同的神奇。;学习提示:

1、用自己喜欢的方式读6-8自然段,并画出令你感受深刻的句子。

2、读一读你所画的句子,在课文空白处写写自己的感受。

3、在四人小组里谈谈你的感受。

;烧熟食物

驱寒取暖

驱赶猛兽

……

;我们都知道,在中国古代神话传说中,人是女娲抟(tuán)土造出来的,她用泥捏成人形,给人以生命。为了人类的幸福,女娲还历尽辛苦,炼石补天。而在古希腊神话故事中,也有一位带给人类幸福和光明的人,你们知道他是谁吗?;;希腊诸神;词语理??;希腊诸神;面对普罗米修斯这样说,火神还会怎样劝说普罗米修斯呢?;普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”;为什么说普罗米修斯是一位英雄?;

课后作业

1.按照起因、经过、结果的顺序,讲一讲普罗米修斯“盗”火的故事。

2.阅读《希腊神话故事》。

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