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教科版一年级下册第一单元我们周围的物体测试
卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.下列选项中,没有固定形状的是()。
A.洗发液B.木头C.玉米
2.要观察物体的颜色,应该()。
A.用眼睛看B.用鼻子闻C.用手摸
3.下面()不会流动。
A.玻璃B.空气C.水
4.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是()。
A.用手掂量B.估计猜测C.用天平称量
5.下面的事物不能流动的是()。
A.空气B.水C.石头
6.气球鼓鼓的,说明里面有()。
A.空气B.水C.石头
7.()适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球B.一个橘子和一个大苹果C.两个大木箱
8.取适量下列物质分别放入杯中,一段时间过后,杯子()中的物体没有
溶解。
A.B.C.
二.填空题(共8题,共34分)
1.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的
(),可以掂物体的轻重。
2.生活中需要水的地方:()、()、()、
()。
3.如下图,准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴
1滴,()向下流得快。
4.可以通过()方法观察和比较物体的特征。
5.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现()可以
溶解,()不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
6.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有()。
7.将“能“”不能“”溶解将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见
了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖()被水
()。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是
过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石
子()被水()。
8.影响物体轻重的因素有()、()、()。
三.判断题(共8题,共16分)
1.我们的生活离不开水和空气。()
2.编号有助于给物体分类。()
3.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。()
4.小木块比乒乓球重。()
5.我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。()
6.水和木块有重量,空气没有重量。()
7.使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。(
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