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_______学校年下期四年级生命生态安全（学科）教学工作计划（一）

任课教师：

学生知识现状分析

本学期担任四年级的生命生态安全教学，该班绝大部分学生能遵守校纪校规，思想上积极要求上进，班上班风好，学风好，但也有个别学生，组织纪律涣散，身体健康意识差，本学期要加强组织教学，提高课堂教学效率，加强学生热爱生命、健康生活的教育。

本学期教学的主要任务和要求（包括课时和单元）

本册教材共分为20课，主要内容是：热爱生命，安全生活，健康生活，呵护心灵，美化生活。要求通过教学，让学生知道自己家庭的组成，有必要的安全意识，认识传染病的一般特征，掌握处理误会的人际交往技巧，掌握一些生活技巧美化生活。

本学期提高教学质量的措施和教改研究重点

1、引导学生课外查资料，课堂上采用探究式教学。

2、多采用现代教育技术，利用直观形象的方式呈现教学内容。

3、课堂上多模拟情境，活跃课堂气氛，提高教学效率。

_______学校年下期四年级生命生态安全（学科）教学工作计划（二）

周次

单元顺序

教学内容

目的要求及重难点

1

2

3

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5

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第一单元

热爱生命

第二单元

安全生活

第三单元

健康生活

第四单元

呵护心灵

第五单元

美化生活

1、家庭树

2、五环旗下一家人

3、生命，一样的精彩

4、善待地球

5、安全生活有约定

6、发生触电怎么办

7、家庭燃气泄露的预防和处理

8、烧烫伤的预防和处理

9、初识传染病

10、预防流感

11、睡眠于健康

12、预防冻疮

13、好习惯伴我一身

14、应对悲伤有办法

15、面对误会

16、敞开心扉解烦恼

17、洗衣有妙法

18、整理我的衣柜和书柜

19、设计自己的小天地

20、绿化校园环境

认识家庭成员，了解全世界主要人种及特征；树立环保意识，培养保护环境的行为。

掌握必要的安全意识，初步掌握如何预防和处理触电事故，家庭燃气泄露，烧烫伤。

认识传染病的一般特征，初步感受传染病的危害，培养良好的卫生、睡眠习惯，学会预防冻疮的方法。

体会和意识到好习惯会使人终生受益，指导学生学习一种习惯养成的一般做法。学会处理处理自己负面情绪的积极方法以及怎么化解误会的技巧。

知道特殊污渍的种类及去除方法，学会整理、装饰房间的技巧，培养学生的动手能力和热爱生活的情操。