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大学生社会主义核心价值观新媒体传播模式研究
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赵金辉
摘要:青年大学生是当今社会中对新媒体使用最普遍、最集中的群体,高校在开展社会主义核心价值观教育过程中对新媒体传播手段的应用直接影响其在青年大学生中的影响力和号召力。随着“互联网+”时代的来临,微博、微信、QQ、抖音、快手等新媒体平台占据了当前网络文化传播的主流,这些青年大学生活跃的新媒体平台成为文化与思想传播的重要媒介。本文基于社会主义核心价值观通过新媒体传播的重要意义,分析其特征和发展现状,剖析高校社会主义核心价值观新媒体传播存在的主要问题,尝试探索社会主义核心价值观融入高校大学生新媒体传播的主要实现路径,激发大学生主动将价值观教育的核心精神内化,使青年学生更好地坚定自己的政治信仰。
关键词:大学生;社会主义核心价值观;新媒体;传播模式
习近平总书记曾指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。”在今天,日新月异的互联网发展承载的新媒体传播方式和传播平台对人们的日常生活、工作和学习都产生了深刻的影响,不仅给高校思想政治教育带来许多新情况、新问题、新任务更是带来新的教育模式和发展机遇。社会主义核心价值观做为当前高校思想政治教育的主要内容,在高校的宣传教育模式研究十分重要。本文立足高校社会主义核心价值观培育的重点任务,论述培养大学生社会主义核心价值观融入高校新媒体传播的必要性,并在此基础上提出社会主义核心价值观引入高校新媒体传播主要与路径,为高校更加扎实落实立德树人根本任务、提高思想政治教育的实效性提供重要理论参考。
一、大学生社会主义核心价值观新媒体传播具有理论价值和现实意义
当今,网络和新媒体已经成为人们生活中不可缺少的一个重要内容,互联网更是成为大学生必备的基础資源,学习、生活、工作都已经离不开互联网,新媒体做为互联网发展进程中一个重要衍生品,更是成为网络时代人们获取信息的重要媒介。所以,在高校大学生中建立起以新媒体传播为主导的话语体系至关重要。
(一)强化大学生国家意识形态安全观念
传统意识形态传播模式在新媒体时代快速发展的过程中发生剧烈变化,而主流意识形态决定着一个国家文化发展与前进的方向,是社会长治久安的深层次力量。社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现。提升高校大学生社会主义核心价值观在新媒体方面的传播效力,以社会主义核心价值观引领大学生精神领域发展,对国家意识形态安全有着不言而喻的重要意义。新媒体平台传播社会主义核心价值观,有助于增强社会凝聚力,可以增强社会成员对社会主义核心价值观的认同,是保障国家意识形态安全的重要屏障。
(二)净化大学生网络文化生态
我国目前改革发展的势头正强劲,社会发展处于转型期,各种社会思潮、观念、文化在新媒体平台不断涌现,甚至出现一些低俗文化以“言论自由”为借口在网络空间滋生蔓延。高校大学生在人生成长和思想形成的关键时期,必须将社会主义核心价值观内化为大学生自律意识,不断约束自身的网络行为,从而达到净化网络空间的作用。新媒体平台在传播社会主义核心价值观的过程中,思想传播的方式更为直白,简单,通俗,这种“接地气”的话语表达激发了青年大学生对社会主义核心价值观的认知热情,在潜移默化中自觉接受了社会主义核心价值观的价值引导。利用新媒体平台传播社会主义核心价值观,是将社会主义意识形态从现实世界引入了虚拟社区,在虚拟世界中重塑价值标准,真正融入大学生价值观养成的生活情境,潜移默化中净化了网络空间,搭建出文明、“清澈”的网络生态。
(三)深化大学生对社会主义核心价值观的认知
社会主义核心价值观作为一种科学理论,表现出来的逻辑性、严谨性、抽象性、整体性,难免会产生与大学生之间的“距离感”,不易被青年学生接受。然而,新媒体的传播方式有了更新和改善,改变了表达结构和方式,促使话语体系向多元化转变。在人人都是传播者的新媒体舆论场,社会主义核心价值观的话语表达由单一的说教变为多样化的叙事方式,集图片、视频、声音为一体的超文本传播形式更是吸引了大学生视觉审美眼光。青年学生在新媒体传播过程中了解社会主义核心价值观的内容,经过内化认可后,会主动、自发地对社会主义核心价值观进行二次传播甚至多元次传递,从而形成青年学生传播社会主义核心价值观的舆论氛围和传播链。青年学生在增进社会主义核心价值观认知、加强自我教育的过程中,又会主动成为社会主义核心价值观的传播者,逐步形成了一个良性循环体系。
二、大学生社会主义核心价值观新媒体传播模式发展现状
通过调查研究不难发现,近几年很多高校新媒体传播手段普遍受到重视,不仅官方网站成熟,而且基本都建立了微信公众平台和抖音账号等新媒体平台,学校发布信息和传递文化的渠道通过新媒体手段逐渐拓宽,内容逐步丰富,也不乏一些“大V”或者
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