风成地貌+同步练 高一上学期地理湘教版(2019)必修一.docxVIP

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2.2风成地貌—高一地理湘教版(2019)必修一

一、单选题

读“蘑菇沙漠”图,完成下面小题。

1.形成“蘑菇沙漠”的地质作用主要是()

A.风力侵蚀 B.流水沉积 C.岩层挤压 D.火山喷发

2.“蘑菇沙漠”最可能分布的地区是()

A.湿润地区 B.半湿润地区 C.平原地区 D.荒漠地区

下图为几种常见的地貌图。据此完成下面小题。

3.图示景观中,主要由风力堆积作用形成的是()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

4.下列图中所示地貌与我国主要分布地区对应正确的是()

A.甲—四川盆地 B.乙—黄土高原 C.丙—云贵高原 D.丁—东北平原

“雅丹”在维吾尔语中的意思是“具有陡壁的小山包”,现泛指在河湖沉积物所形成的地面,经风化及侵蚀作用形成相间排列的土墩和凹地(沟槽)地貌组合。读“某地雅丹地貌景观图”,完成下面小题。

5.塑造该地貌的主要因素()

A.风 B.海浪 C.流水 D.生物

6.该图片最可能拍摄于()

A.西欧平原 B.甘肃敦煌 C.云南大理 D.亚马孙平原

7.图示地貌区盛行风向为()

A.东南风 B.西北风 C.西南风 D.东北风

下图为某旅游爱好者面朝正北方向拍摄的某地新月形沙丘景观图。完成下面小题。

8.推测该地盛行风向为()

A.偏北风 B.偏南风 C.偏东风 D.偏西风

9.该类景观多出现于我国()

A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区

10.在中国西北干旱地区形成的地貌主要是()

A.流水地貌 B.风成地貌 C.冰川地貌 D.风化地貌

11.读沙粒粒径与起动风速的关系(离地面2m高处)表,据此完成以下两题。

沙粒粒径(mm)

0.10~0.25

0.25~0.50

0.50~1.0

1.0

起动风速(m·s-1)

4.0

5.6

6.7

7.1

(1)风挟带各种不同粒径的沙粒,使其发生位移,这一过程的外力作用是()

A.风化 B.侵蚀 C.搬运 D.沉积

(2)当风速为7m/s时,风挟带的沙粒中已沉积的粒径(mm)是()

A.0.10~0.25 B.0.25~0.50 C.0.50~1.0 D.1.0

12.下图为“我国北方地区主要外力作用示意图”。图中①②③④各区域的主要外力作用依次是()

A.风力沉积、风力侵蚀、流水沉积、流水侵蚀

B.风力沉积、风力侵蚀、流水侵蚀、流水沉积

C.风力侵蚀、风力沉积、流水侵蚀、流水沉积

D.风力侵蚀、风力沉积、流水沉积、流水侵蚀

13.下图为一组景观照片。读图,回答以下两题。

(1)四种地貌中,由风力作用形成的是()

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

(2)四种地貌中,因堆积作用形成的是()

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

相当多的雅丹地貌是经风化作用和风蚀作用而形成的,主要表现为土墩(垄)和凹槽的组合。下图示意雅丹空间分布及雅丹体最高点位置(下图),完成下面小题。

14.下列属于雅丹地貌景观特征的是()

①土墩和凹槽相间排列

②垄槽延伸方向与盛行风向垂直

③地面支离破碎

④土墩奇形怪状

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

15.该景观的形成过程为()

A.流水堆积—风化作用—风力侵蚀 B.流水侵蚀—地壳抬升—风力堆积

C.流水堆积—地壳下沉—流水侵蚀 D.流水侵蚀—地壳抬升—风力侵蚀

西汉时期张骞出使西域形成“陆上丝绸之路”基本干道,以当时的长安为起点经河西走廊到敦煌。下图为甲、乙、丙、丁四地的地貌景观图。读图完成下面小题。

16.张骞等人行至敦煌地区所见到的地貌景观可能是()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

17.关于图示四地地貌的表述正确的是()

A.甲地貌多分布在我国西北地区 B.乙地貌多分布在河流下游地区

C.丁地貌主要由风力侵蚀作用形成 D.丙地貌主要受流水侵蚀而形成

二、材料分析题

18.阅读图文材料,完成下列要求。

我国宁夏中卫沙坡头一带流动沙丘较为活跃,当地人摸索出的治沙工程对保障包兰铁路的通畅作用极大。当地治沙用的材料以就地取材为主,如铺设砾石平台用的砾石、防护林带的植被等。下图为包兰铁路沙坡头段风沙防护体系剖面示意图。

(1)⊙P178定点工D推断该地的主导风向,并说明理由。

(2)简述流动沙丘对列车运行安全造成的潜在威胁。

(3)结合材料,说明该治沙工程的合理之处。

参考答案

1.答案:A

解析:图示景观为风力侵蚀作用形成的风蚀蘑菇,A正确;流水沉积形成流水堆积地貌,主要有冲积扇、三角洲和冲积平原,B错误;岩层挤压易形成褶皱、断层等地质构造,C错误;火山喷发可能会形成火山锥,D错误。故选A。

2.答案:D

解析:风力侵蚀地貌在干旱和半干旱荒漠地区分布广泛,D正确;湿润半湿

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