2024年初一政治教学工作计划范文（五篇）.pdfVIP

初一政治教学工作计划范文

一、学生基本情况分析：

政治是一门初一刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习

的热情较高，教师应正确引导，以期在中考中取得好的成绩。本学期

本人担任初一年八个班的政治教学任务。这些学生都来自农村，基础

高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好。当然也有个别学生没有养

成良好的学习习惯、行为习惯，教师要做好每一个学生的工作，因材

施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

二、教材分析：

1、用学生进入现代社会从事现代生产、学习、工作和生活所必需

的基础内容教育学生。从生产和生活的实际出发，适当拓宽知识面，

以开阔学生的眼界，培养学生面向未来的适应能力，体现义务教育的

性质和任务。

2、教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用基本

理论和基本概念解决生活和生产中常见的问题的能力，还可以分散学

习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排

教学和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求短些，使重点较突

出。

3、从我国的实际出发，注意减轻学生过重的课业负担，使学生学

得积极主动。根据一个合格公民的需要精选教材，从深度，广度以及

习题难度上合理安排。

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4、为了调动学生学习的积极性，帮助学生理解概念和记忆所学的

知识，教材中编入了数页彩图和图表。为了符合学生的年龄特征和认

知规律，便于教和学外，在教材内容的叙述上力求使学生愿读、易

懂、有兴趣。

三、教学目的和要求：

1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，学生的生活

实际，使学生学以致用。激发学生学习的兴趣。培养学生的科学态度

和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生会初步运用

知识解释或解决一些简单的问题。

2、重视基础知识和基本技能，注意启发学生的智力，培养学生的

能力。使学生学习一些基本概念和基本原理，学习一些基础知识，学

习一些基本技能，了解知识在实际中的应用。

3、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对学

生进行安全教育和爱国主义教育。

四、具体措施：

1、重视基本概念的教学

在教学中，既要注意概念的科学性，又要注意概念形成的阶段

性。由于概念是逐步发展的，因此要特别注意遵循循序渐进，由浅人

深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涌义，也不应把一

些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂，通过对现象

和事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成概念，并注意引导学

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生在学习，生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理

解和提高运用知识的能力。

2、加强政治用语的教学

这样，既有利于学生记忆，又有利于加深他们对政治用语涵义的

理解。还应注意对政治用语进行分散教学，通过生动有趣的学习活动

和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学习政治的重要工具。

3、加强实践教学

政治是一门以实践为基础的学科。实践教学可以激发学生学习政

治的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实践能

力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方

法。因此，加强实践教学是提高政治教学质量的重要一环。在教学

中，要坚决防止只重讲授、轻视实践的偏向。

4、积极开展课外活动。

课外活动的内容和方式应该灵活多样。在活动内容方面可包括联

系社会，联系生活、结合科技发展和社会发展史，以及扩展课内学过

的知识等;活动方式可采取做趣味小实验、举行知识讲座，知识竞赛，

或组织学生制作教具，进行参观访问等。在组织课外活动时，应注意

充分发挥学生的特长，培养他们的创新精神。

初一政治教学工作计划范文（二）

一、指导思想：

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以高效课堂为指导，以基础教育课程改革为契机,以现代教育理念

为依据，按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应

教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方

法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸

显“把学习的主动权还给学生”的教学观，努力培养