2024年新人教版英语七年级上册全册教学课件 Unit 3 第三课时 Section A Grammar Focus.pptx

Unit3MySchool

SectionAGrammarFocus

语法课;本课学习目标;Review;ateacher’sdesk asmartwhiteboard aChinesenationalflag

blackboard readingcorner（读书角）printer（打印机）

computer TV lockers（储物柜）

noticeboard amapofChina chairs

mop（拖布） broom扫帚 rag(抹布）

Therebe..... infrontof behind

Wehave.... 东西+be+地点 Isit.....intheclassroom.

;GrammarFocus;GrammarFocus;3a;Therebe句型;3.一般疑问句结构：Is/Are+主语+…?

肯定回答：Yes,thereis/are.

否定回答：No,thereisn’t/aren’t.

e.g.这附近有餐馆吗？_________arestaurantnearhere?

教室里有学生吗？________anystudentsintheclassroom?

4.therebe句型一般现在时的特殊疑问句由“特殊疑问词＋is/are＋there＋地点状语”构成，有时地点状语可省略。答语不能用Yes或No，需根据情况直接回答。

e.g.—Howmanyapplesarethereinthebag？包里有多少苹果？

—Five.五个。;注意：1.Therebe句型中be动词的形式要和其后面的主语在人称和数上保持一致。即Therebe句型中的主谓一致原则。

e.g.紧挨着邮局有一个投币电话。

_______apayphonenexttothepostoffice.

公园里很多树。_________manytreesinthepark.

2.如果有两个或两个以上的名词作主语，be动词要和最靠近它的那个主语在数上保持一致，也就是我们常说的“就近原则”。

e.g.在桌子上有一个桔子和几根香蕉。

_______anorangeandsomebananasonthetable.

在桌子上有几根香蕉和一个桔子。

________somebananasandanorangeonthetable.;therebe与have/has的区别

therebe和have都可译为汉语里的“有”，但有区别：

1)therebe结构表示的是“某地有某物/人”,强调“存在关系”;have表示“某人/物所有”,强调“所属关系”。

如:Thereisabusinourfactory.(公共汽车不一定是属于我们工厂所有的)

Ourfactoryhasabus.(公共汽车是属于我们工厂所有的)

2.当表示某物的构成和组成部分时,用therebe和have均可。例如：

Ourschoolhastwentyclasses.

(=Therearetwentyclassesinourschool.)

;1.Thereisabananaonthetable.?(改为一般疑问句并作否定回答)

—____________abananaonthetable?

—____,______________.

2.Thereissomewaterinthecup.??(改为否定句)

_____________anywaterinthecup.

3.Thereisabookstorenearmyschool.?(用two替换a改写句子)

There______two____________nearmyschool.

4.Manypeopleareinthesportshall.?(改为同义句)

____________manypeopleinthesportshall.

5.史密斯先生拥有一家银行。（翻译）

___________________________________;如何问路和指路;3b;Looka